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La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas. Informe acádemico final.
por Colegio Distrital República de Costa Rica, J.M. Editor: Bogotá : IDEP, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV12]
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Informe final del proyecto desarrollo de pensamiento multiplicativo haciendo uso de la resolución de problemas mediado por instrumentos didácticos. / Por el COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE (IED).
por COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE (IED) | Cediel, Consuelo | Espitia, Cesar | Lotero, María Mercedes | Miguez Porras, Elsa Cristina | Rodríguez, Rosa Adelina | Sanabria, Juan Antonio | Sandoval, Gladys Visitación | Vergel, Gloria Inés | Rodríguez Pedraza, Flor Gladys | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. Editor: Bogotá: IDEP, 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV297]
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Proyecto de investigación. "Anillito: Cultura matemática en la educación básica". Informe final. / Por Bladimir Torres Acevedo, Beatriz Espinoza Baquero & Héctor Bejarano Ruiz.
por Torres Acevedo, Bladimir | Espinoza Baquero, Beatriz | Bejarano Ruiz, Héctor | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. Editor: Bogotá : IDEP, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV79]
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Las categorías lógicas como expresión del desarrollo del pensamiento teórico. Una estrategia didáctica para estudiantes de grado sexto y séptimo. Informe final. / Por Filena Eva Jiménez de Rodríguez & otros.
por Jiménez De Rodríguez, Filena Eva | Bejarano Bahamón, Clara Inés | Vargas Heredia, Rosa Herlinda | Vija Castañeda, José del Carmen | Asociación Anillo de Matemáticas | Colegio Distrital Néstor Forero Alcalá | Colegio Cooperativo de Integración Social | CEDID San Pablo | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. Editor: Bogotá : IDEP, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV76]
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Construcción del concepto de área en estudiantes de quinto y séptimo grado. / Por la Asociación Anillo de Matemáticas - AMA.
por Asociación Anillo de Matemáticas - AMA | Garzón, Doris | Saavedra, Carmen Elisa | García, María Agustina | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. Editor: Bogotá: AMA, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV169]
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Resolución de problemas mediante la solución de ecuaciones en básica secundaría. Informe final. / Por Nivia Yela, Luis Fernando Almeciga & Germán Montezuma.
por Yela, Nivia | Almeciga, Luis Fernando | Montezuma, German | COLEGIO CARLOS ARANGO VÉLEZ (IED) | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. Editor: Bogotá: IDEP, 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV272]
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Las tendencias en educación matemática y su implementación en los currículos y prácticas docentes. Informe final. / Por Orlando Mesa Betancourt.
por Mesa Betancur, Orlando. Editor: Bogotá : IDEP, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV28]
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Potenciación de las matemáticas escolares a través DeRed de instituciones educativas - Fase I. Proyecto PRIME I. / Por Patricia Perry & otros.
por Universidad de los Andes | Valero, Paola | Castro, Mauricio | Perry, Patricia | Gómez, Pedro | Agudelo, Cecilia. Editor: Bogotá: UNIANDES, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV200]
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Evaluación del proceso de construcción del conocimiento matemático del niño de preescolar a segundo. Informe final. / Por la Pontificia Univeridad Javeriana y el Colegio Champagnat de Bogotá.
por Pontificia Universidad Javeriana | Castaño García, Jorge | Forero Sáenz, Amparo | Silva, Luz Mery | Porras, Gladys | Bayona, Libia | Cediel, Fanny | Colegio Champagnat Bogotá. Editor: Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV199]
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Aprendamos matemáticas con Mathemática. “Matemática de la señal”. / Por Fidel Barbosa Gutiérrez & otros.
por Barbosa Gutiérrez, Fidel | Córdoba Suárez, Gabriel | Gonzales, Kemel George | Peña Reyes, Ana María | Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Editor: Bogotá: U. Distrital, 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV198]
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Diseño, desarrollo y evaluación de situaciones didácticas en el contexto de los alumnos de 6º a 9º de educación básica. / Por Ana Silvia Sánchez R., José Hernando Gómez C. & Rafael Antonio Royero C.
por Sánchez R., Ana Silvia | Gómez C., José Hernando | Royero C., Rafael Antonio | COLEGIO JOHN F. KENNEDY (IED) | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. Editor: Bogotá: IDEP; U. Distrital, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV280]
(1).
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El modelaje matemático en estudiantes de educación básica (6º, 7º, 8º y 9º grados). La validación de los modelos y los procesos de matematización. Un estudio a partir de dos familias de problemas. Informe final. / Por Janeth Malagón Mayorga, Germán Hernando Rayo & Jhon Edgar Castro Montaña.
por Malagón Mayorga, Janeth | Rayo, German Hernando | Castro Montaña, Jhon Edgar | Corporación Escuela Pedagógica Experimental, CEPE | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. Editor: Bogotá: CEPE, 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV281]
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De la geometría a los procesos de sustentación de los saberes. Informe final. / Por la Universidad Externado de Colombia.
por Universidad Externado de Colombia. Facultad de Educación | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. Editor: Bogotá: U. EXTERNADO, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV214]
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Rutas pedagógicas de las matemáticas escolares. Una mirada a la práctica del profesor. Reporte final. / Por la Universidad de los Andes.
por Universidad de los Andes | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. Editor: Bogotá: UNIANDES, 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV219]
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Creación de algunas alternativas para el mejoramiento de la educación matemática. Informe final. / Por Myriam Acevedo.
por Acevedo, Myriam | Universidad Nacional de Colombia. Editor: Bogotá : Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV220]
(1).
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ICEP. Innovación curricular en precalculo para la educación media. Informe final. / Investigación por Cristina Carulla & otros.
por Carulla, Cristina | Perry, Patricia | De Meza, Margarita | Guacaneme, Edgar | Neira, Gloria | Universidad de los Andes | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP. Editor: Bogotá : Universidad de los Andes, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV3]
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Aspectos de la práctica pedagógica relacionados con los resultados de la prueba censal de competencias básicas en el lenguaje y matemáticas, aplicadas al aparato escolar en el Distrito Capital. Informe final. / Por Alba Lucy Guerrero, Luz Ángela Eapitia & Maria Fernanda Viteri.
por Guerrero, Alba Lucy | Espitia, Luz Ángela | Viteri, María Fernanda | Corporación para el Desarrollo de la Educación Básica, CORPOEDUCACIÓN | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. Editor: Bogotá : CORPOEDUCACIÓN; IDEP, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV159]
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Seguimiento y evaluación de la emisión al aire y del uso de los ejercicios de lenguaje y matemáticas "Las claves del Altillo". Informe final. / Investigación por José Gregorio Rodríguez y Uriel Espitia.
por Rodríguez, José Gregorio [Investigador] | Espitia, Uriel [Investigador] | Martínez, Eddier [Auxiliar de investigación] | Murillo, Jairo Naxit [Auxiliar de investigación] | Sanabria, Yoanny [Auxiliar de investigación] | Ruíz, Daniel [Auxiliar de investigación] | León, John [Auxiliar de investigación] | Universidad Nacional de Colombia. Editor: Bogotá : Universidad Nacional de Colombia, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV14]
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Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula. / Por Olga Lucia León & Rosa Inés Calderón.
por Leon C., Olga Lucia [Investigadora] | Calderón, Rosa Inés [Investigadora] | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP. Editor: Bogotá : IDEP, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV44]
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El sistema decimal de numeración en niños del CED Villa Amalia: Una propuesta de intervención en el aula. Informe final. / Mery Aurora Poveda.
por Poveda, Mery Aurora | COLEGIO VILLA AMALIA (IED) | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. Editor: Bogotá: IDEP, 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV129]
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