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Una vivencia alegre y creativa : leer y escribir / Ruth Stella Chacón Pinilla ... [et al.].
por Merchán Fino, María Isabel | IED Benjamín Herrera Sede B | Bogotá. Alacaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Editor: Bogotá : IDEP, 2005Acceso en línea: Para consultar en texto completo haga clic aquí: Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.42 C41u]
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De la multiplicidad de lenguajes, adquisición y desarrollo de la lectoescritura en el CEL / CEL; investigadora Mylene A. Bermúdez V., Hilda Marina Forero Forero,
por Bermudez V., Mylene A | Forero Forero, Hilda Marina | CE Libertad. Editor: Bogotá : [s.n.], 2000Acceso en línea: Para consultar en texto completo haga clic aquí: Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.4 B37d]
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Semillando, cosechando y reforestando en el bosque de la diversidad de lenguajes / Taller de socialización con docentes del distrito ; Centro Educativo Libertad, coordinadora Hilda Marina Forero Forero
por Taller de socialización con docentes del distrito (2º 2000 Bogotá) | Forero Forero, Hilda Marina | CE Libertad. Editor: Bogotá : Centro Educativo Libertad, 2000Acceso en línea: Para consultar en texto completo haga click aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 3711007 T15s]
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De cómo hacer el niño un lector y un escritor on sentido / Mirtha Silva.
por Silva, Mirtha. Editor: Bogotá : [s.n.], 2002Acceso en línea: Para consultar en texto completo haga clic aquí: Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.4 S45d]
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Semillando, cosechando y reforestando en el bosque de la diversidad de lenguajes / Taller de socialización con maestros de la localidad 17 ; Centro Educativo Libertad, coordinadora Hilda Marina Forero Forero.
por Taller de socialización con maestros de la localidad 17 (Bogotá : 2000) | Forero Forero, Hilda Marina | CE Libertad. Editor: Bogotá : Centro Educativo Libertad, 2000Acceso en línea: Para consultar en texto completo haga click aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 3711007 T15se]
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Cómo cuentan cuando los niños cuentan la correspondencia interescolar: un circuito de vida / Leonor Rodríguez Valbuena
por Rodríguez Valbuena, Leonor. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.4 R526c]
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Descubriendo niños escritores investigación sobre la construcción de textos literarios / Matilde Frías Navarro, Barajas Bautista, Susana Alix
por Frías Navarro, Matilde | Bautista, Barajas | Alix, Susana. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP ; SED, 1997Acceso en línea: Para acceder al PDF haga clic aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.62 F631d]
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Educación en lectura y escritura: análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000/ IDEP
por Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP, 2001Acceso en línea: Para acceder al PDF haga clic aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.4 E244e]
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La alegría de leer y escribir aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector-escritor en pre-escolar y primero de primaria / Luz Marina Acosta Herrera, Ruth Vilma Rodríguez Casallas
por Acosta Herrera, Luz Marina | Rodríguez Casallas, Ruth Vilma. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP, 2000Acceso en línea: Para acceder al PDF haga clic aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.42 A157a]
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Lectura, escritura y autonomía proyecto institucional para escuelas de convenio / Argemiro Pulido Rodríguez
por Pulido Rodríguez, Argemiro. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP, 2001Acceso en línea: Para acceder al PDF haga clic aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.4 P981l]
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La fantasía de la palabra: viajemos y construyamos en el fantástico mundo de la palabra / Centro Educativo Distrital de Educación Media y Básica OEA
por Centro Educativo Distrital de Educación Media y Básica OEA. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP, 2002Acceso en línea: Para acceder al PDF haga clic aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.62 B535f]
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Los niños y la literatura: innovación pedagógica en instituciones educativas de pre-escolar y básica primaria / Neyla Graciela Pardo Abril, ... [et al.]
por Pardo Abril, Neyla Graciela. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP ; SED, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.62 N355n]
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De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido / Mirtha Silva Olarte, Esaú Paéz Guzmán
por Silva Olarte, Mirtha | Paéz Guzmán, Esaú. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP, 2002Acceso en línea: Para acceder al PDF haga clic aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: fía 372.4 S]
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A la hora de leer y escribir... textos: una didáctica del texto para 4º, 5º, 6º y 7º grado / Nucha Quintero ... [et al.]
por Quintero, Nucha. Edición: 3 ed.Editor: Buenos Aires: Aíque Grupo Editor, 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.41 H561h]
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Pensar la escuela para construir sentido / Neyla Graciela Pardo Abril
por Pardo Abril, Neyla Graciela. Editor: Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.41 P162p]
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El lenguaje integral / Kenneth Goodman
por Goodman, Kenneth. Editor: Buenos Aires: Aique Grupo Editor, 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.4 G552l]
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Sobre lecturas y escrituras / Rubén Arboleda Toro; María Elvira Charria de Alonso; Germán Mariño Solano
por Arboleda Toro, Rubén | Charria de Alonso, María Elvira | Mariño Solano, Germán. Editor: Bogotá: Dimensión Educativa, 1992Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.4 A615s]
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Los otros ojos: manual para la enseñanza de la lectura y de la redacción / Alba Omil
por Omil, Alba. Edición: 6 ed.Editor: Buenos Aires: Editorial Nova, 1973Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372416 O534o]
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La construcción de la lengua escrita en el grado cero: documento complementario a los marcos generales / Ministerio de Educación Nacional
por Colombia. Ministerio de Educación Nacional. Editor: Bogotá: MEN, 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.4 C545c]
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De cómo la educación apostó al caballo equivocado / Frank Smith
por Smith, Frank. Editor: Buenos Aires: Aique Grupo Editor, 1988Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.4 S537c]
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