Cómo cuentan cuando los niños cuentan la correspondencia interescolar: un circuito de vida / Leonor Rodríguez Valbuena
By: Rodríguez Valbuena, Leonor.
Series: Innovación; No. 2. Publisher: Bogotá: IDEP, 2000Edition: 1.Description: 169 p.: il.ISBN: 958-14-0335-3.Subject(s): ENSEÑANZA DE LA LECTURA -- COLOMBIA | ENSEÑANZA DE LA ESCRITURADDC classification: 372.4 Abstract: Este libro hace un análisis de los elementos que inciden en el aprendizaje de la lectura y la escritura en la escuela. Se trata de una experiencia pedagógica en la que se asume la carta como eje regulador del conocimiento en el contexto de la escuela.| Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
NFIC | 372.4 R526c (Browse shelf) | 1 | Available | TMP0445 |
Incluye bibliografía.
Este libro hace un análisis de los elementos que inciden en el aprendizaje de la lectura y la escritura en la escuela. Se trata de una experiencia pedagógica en la que se asume la carta como eje regulador del conocimiento en el contexto de la escuela.
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