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Proyecto fénix : la formación de lectores y escritores, un problema de investigación fundamental de la cultura escolar / Universidad Pedagógica Nacional, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico.
por Universidad Pedagógica Nacional | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico Unidad de investigaciones. Editor: Bogotá : IDEP, 2006Acceso en línea: Para consultar en texto completo haga click aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 371007 U54p]
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Una vivencia alegre y creativa : leer y escribir / Ruth Stella Chacón Pinilla ... [et al.].
por Merchán Fino, María Isabel | IED Benjamín Herrera Sede B | Bogotá. Alacaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Editor: Bogotá : IDEP, 2005Acceso en línea: Para consultar en texto completo haga clic aquí: Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.42 C41u]
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La alfabetización inicial en los sectores populares. / Por Guillermo Bernal Arroyave & Amanda Núñez Caicedo.
por Bernal Arroyave, Guillermo | Núñez Caicedo, Amanda | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. Editor: Bogotá : IDEP, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV150]
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Alfabetismo emergente: investigación, teoría y práctica, el caso de la lectura / Rita Florez Romero
por Florez Romero, Rita | Universidad Nacional de Colombia. Editor: Bogotá : Universidad Nacional de Colombia, [2005?]Acceso en línea: Para consultar en texto completo haga clic aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.41 F56a]
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Informe final y financiero del proyecto de innovación lectoescritura y autonomía: Proyecto Institucional para escuelas de convenio. /
por Garzón Peláez, Álvaro | Pulido Rodríguez, Argemiro | Colegio Fernando Mazuera Villegas. Editor: Bogotá : IDEP, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV59]
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Veo, juego, escribo rodando por mi ciudad : Institución Educativa Distrital "Manuelita Saenz" Jornada mañana / Leonor Rodríguez Valbuena ... [et al.].
por Rodríguez Valbuena, Leonor. Editor: Bogotá : IDEP, 2006Otro título: Informe final "Veo, juego, escribo rodando por mi ciudad".Acceso en línea: Para consultar en texto completo haga click aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.89 V36j]
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Proyecto Lector Escritor en niños : Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría. / Por: Luz Marina Acosta.
por Acosta, Luz Marina. Editor: Bogotá : IDEP, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: INV39]
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Proceso lector saber en contexto. Pintemos los cuentos P.L.E.C. / Gilma Giovanny Gómez Oliveros [Cd-Rom]
por Gómez Oliveros, Gilma Giovanny. Editor: Bogotá : Liceo Nuevo Chile, 2001Acceso en línea: Para consultar en texto completo haga click aquí Disponibilidad: No hay ítems disponibles Prestado (1).
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Cómo cuentan cuando los niños cuentan la correspondencia interescolar: un circuito de vida / Leonor Rodríguez Valbuena
por Rodríguez Valbuena, Leonor. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.4 R526c]
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Descubriendo niños escritores investigación sobre la construcción de textos literarios / Matilde Frías Navarro, Barajas Bautista, Susana Alix
por Frías Navarro, Matilde | Bautista, Barajas | Alix, Susana. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP ; SED, 1997Acceso en línea: Para acceder al PDF haga clic aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.62 F631d]
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Educación en lectura y escritura: análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000/ IDEP
por Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP, 2001Acceso en línea: Para acceder al PDF haga clic aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.4 E244e]
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La alegría de leer y escribir aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector-escritor en pre-escolar y primero de primaria / Luz Marina Acosta Herrera, Ruth Vilma Rodríguez Casallas
por Acosta Herrera, Luz Marina | Rodríguez Casallas, Ruth Vilma. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP, 2000Acceso en línea: Para acceder al PDF haga clic aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.42 A157a]
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Lectura, escritura y autonomía proyecto institucional para escuelas de convenio / Argemiro Pulido Rodríguez
por Pulido Rodríguez, Argemiro. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP, 2001Acceso en línea: Para acceder al PDF haga clic aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.4 P981l]
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La fantasía de la palabra: viajemos y construyamos en el fantástico mundo de la palabra / Centro Educativo Distrital de Educación Media y Básica OEA
por Centro Educativo Distrital de Educación Media y Básica OEA. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP, 2002Acceso en línea: Para acceder al PDF haga clic aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.62 B535f]
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Los niños y la literatura: innovación pedagógica en instituciones educativas de pre-escolar y básica primaria / Neyla Graciela Pardo Abril, ... [et al.]
por Pardo Abril, Neyla Graciela. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP ; SED, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.62 N355n]
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De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido / Mirtha Silva Olarte, Esaú Paéz Guzmán
por Silva Olarte, Mirtha | Paéz Guzmán, Esaú. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP, 2002Acceso en línea: Para acceder al PDF haga clic aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: fía 372.4 S]
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Manual colombiano de teoría y gramatica musical braille (tomo 2)/ Francisco A. Gómez Díaz
por Gómez Díaz, Francisco A. Edición: 1Editor: Bogotá: IDEP, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 781 G552ma]
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Lecturas de español para educación primaria, secundaria y media / John T. Bruer ... [et al.]
por Bruer, John T. Editor: Bogotá: Cedetrabajo, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 460 L217l]
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El proceso lector y su evaluación / Flor Cabrera, Trinidad Donoso,María Ángeles Marín
por Cabrera, Flor | Donoso, Trinidad | Marín, María Ángeles. Editor: Barcelona: Laertes, 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 372.41 C116p]
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Comunicación escrita: producción e interpretación del discurso escrito - talleres / Héctor Pérez Grajales
por Pérez Grajales, Héctor. Editor: Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
[Signatura topográfica: 808.02 P262c]
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