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1. La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas / Colegio Distrital República de Costa Rica, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico (IDEP) : Aurelio Usón Jaeger

por Colegio Distrital República de Costa Rica | Usón Jaeger, Aurelio | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico Unidad de investigaciones.

Editor: Bogotá : IDEP, 2001Acceso en línea: Para consultar en texto completo haga click aquí: Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) [Signatura topográfica: 371.33 C65t] (1).
2. Presentación de la colección de software educativo multimedia como apoyo a los procesos pedagógicos en instituciones de Cundinamarca Fundación para el Desarrollo de Destrezas Intelectuales NOUS; Miguel de Zubiría Samper

por Fundación para el Desarrollo de Destrezas Intelectuales NOUS | Zubiría Samper, Miguel de.

Editor: Bogotá : IDEP, 2004Acceso en línea: Para consultar en texto completo el v.1 haga click aquí: | Para consultar en texto completo el v.2 haga click aquí: Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) [Signatura topográfica: 371334 F85p] (1).
3. Plan piloto para la implementación del áula virtual y el sofware educativo en dos instituciones de la Secretaría de Educación del Distrito, de 6º a 11º grados, como herramienta de innovación didáctica y cualificación del aprendizaje / Guillermo Cardona Ossa; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Academia Virtual Educativa

por Cardona Ossa, Guillermo | Academia Virtual Educativa.

Editor: Bogotá : Academia Virtual Educativa, 1999Acceso en línea: Para consultar en texto completo el v.1 haga click aquí | Para consultar en texto completo el v.2 haga click aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) [Signatura topográfica: 371334 C17p] (1).

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