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	1.		Estudio general con desarrollo temáticos para recomendaciones a la política educativa. Fase II. Jornada escolar y realización delos fines de la educación en estudiantes colombianos. Componente: Educación y políticas públicas. / Coordinador del estudio: Fernando Antonio Rincón Trujillo; Investigadores: Martha Patricia Vives Hurtado, Julian David Rosero Navarrte. por Martínez, Nancy [Dir.] \| Molina Bolívar, Paulo Alberto [Subdirector.] \| Vives Hurtado, Martha Patricia [Investigadora.] \| Rosero Navarrete, Julían Davíd [Investigador.]. Editor: Bogotá: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico- IDEP, 2015Nota de disertación: Contratos 025 y 024 de 2014. Acceso en línea: Para consultar en texto completo haga clic aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) [Signatura topográfica: 572 E82] (1). Hacer reserva Agregar a su carrito (remover)
	2.		Resultados de la primera aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares – SISPED - : Fase 2 / Omar Orlando Pulido Chaves ... [et al] [Informe] por Rojas Garcia, Luis Ignacio [Investigador] \| Pulido Chaves, Omar Orlando [Investigador Principal] \| Rosero Navarrete, Julían Davíd [Investigador] \| Torres Vargas, Gabriel Antonio [Investigador] \| Vargas Álvarez, Lina María [Investigadora] \| Vargas Hernández, Miguel Ángel [Investigador] \| Vives Hurtado, Martha Patricia [Investigadora] \| Palacio Castañeda, Jorge Alberto [Responsable Académico] \| Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP. Editor: Bogotá: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, 2017Acceso en línea: Para consultar en texto completo haga click aquí Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) [Signatura topográfica: 600 R436] (1). Hacer reserva Agregar a su carrito (remover)