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Educación y Ciudad No. 31 : Educación, escuela para la paz / Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP [Revista]

By: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP.
Analytics: Show analyticsPublisher: Bogotá: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, 2016Description: 196 p. : il. fotos ; 25 cm.ISSN: 0123-0425.Subject(s): Educación para la Paz -- Colombia | Cultura de paz -- Publicaciones seriadas | Ambiente educacional -- Investigaciones
Partial contents:
Atributos que humillan. Un enfoque relacional sobre las humillaciones entre estudiantes de educación secundaria / Agustina Mutchinick
Hacia una convivencia pacifica en la escuela: percepciones sobre violencia escolar y tramitación de conflictos / Sindy Paola Diaz Better
La convivencia escolar, un camino hacia la cultura de la paz / Esther Lucíia Malagon Buitrago, Maria Elizabeth Mateus Gomez, Sonia Elena Gómez Carrillo
Relación del clima de aula y las emociones morales: culpa y empatía / Mary luz Esquvel Fajardo, Martha Liliana Gutiérez Herrera, Angelica Maria Mercado Roa, Yeimy Pachon Forero-Glona Patricia Ortega Roa
Romper estereotipos de género en la identidad profesional docente: una propuesta de paz / Luisa Pinzón Varilla
Escuela de liderazgo para niñas y mujeres jóvenes en el sector educativo: una apuesta política para la construcción de paz / Guisset Stephanny Parra Ordoñez de Váldes, Jessica Nathalie Corpas Figueroa
La lectura en voz alta de cuentos, un camino para cambiar la percepción de agresividad / Liliana uniago Rincon, Carolina González Herera, Nelsy Peña Guerero
La escuela como escenario facilitador de panorama de trabajos sobre una formación ética en escolares, para la construcción de mejores relaciones de convivencia dentro y fuera del aula / Ingrid Rivera Buitrago
Giro Lingüístico hacia la paz / Olga Yolanda Rojas Torres
La configuración espacial del colegio Nelson Mandela IED / John Aleander Aranzazu Portilla
Parchemos: artes, política y comunicación en la escuela / Ricardo Alfonso Soler Rubio, Guillemo Alfonso Viasus Quintero
Yoga para ninos: diacion que minimiza la violencia escolar / Nidya Soraya Paez Martinez, Ruth Milena Paez Martnez
Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz / James Frank Becema Martínez, Oscar Leonardo Cardenas Forero, Maria Anais Moncada Rodnguez, Edith Constanza Negrete Soler, Angela Prieto Acuña, Sonia Milena Uribe Garzón
Tras bambalinas. Un momento de reflexión. Importancia de la recuperación de la memoria histórica y las masacres en Colombia a través del teatro / Angelca Maria Valencia Murillo
Otra escuela es posible: subjetividades políticas y retos en el post-acuerdo / Giordano Alvarado Silva, Diana Beltran Bemeo, Enrique Blanco García, Yesid González Perdomo, Javier Ibagón Marín
In: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Educación y Ciudad
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Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m.

Hemeroteca
Rev-Edu.Ciu (Browse shelf) No.31 Ej.1 Available 000639

Incluye referencias bibliográficas.

Atributos que humillan. Un enfoque relacional sobre las humillaciones entre estudiantes de educación secundaria / Agustina Mutchinick

Hacia una convivencia pacifica en la escuela: percepciones sobre violencia escolar y tramitación de conflictos / Sindy Paola Diaz Better

La convivencia escolar, un camino hacia la cultura de la paz / Esther Lucíia Malagon Buitrago, Maria Elizabeth Mateus Gomez, Sonia Elena Gómez Carrillo

Relación del clima de aula y las emociones morales: culpa y empatía / Mary luz Esquvel Fajardo, Martha Liliana Gutiérez Herrera, Angelica Maria Mercado Roa, Yeimy Pachon Forero-Glona Patricia Ortega Roa

Romper estereotipos de género en la identidad profesional docente: una propuesta de paz / Luisa Pinzón Varilla

Escuela de liderazgo para niñas y mujeres jóvenes en el sector educativo: una apuesta política para la construcción de paz / Guisset Stephanny Parra Ordoñez de Váldes, Jessica Nathalie Corpas Figueroa

La lectura en voz alta de cuentos, un camino para cambiar la percepción de agresividad / Liliana uniago Rincon, Carolina González Herera, Nelsy Peña Guerero

La escuela como escenario facilitador de panorama de trabajos sobre una formación ética en escolares, para la construcción de mejores relaciones de convivencia dentro y fuera del aula / Ingrid Rivera Buitrago

Giro Lingüístico hacia la paz / Olga Yolanda Rojas Torres

La configuración espacial del colegio Nelson Mandela IED / John Aleander Aranzazu Portilla

Parchemos: artes, política y comunicación en la escuela / Ricardo Alfonso Soler Rubio, Guillemo Alfonso Viasus Quintero

Yoga para ninos: diacion que minimiza la violencia escolar / Nidya Soraya Paez Martinez, Ruth Milena Paez Martnez

Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz / James Frank Becema Martínez, Oscar Leonardo Cardenas Forero, Maria Anais Moncada Rodnguez, Edith Constanza Negrete Soler, Angela Prieto Acuña, Sonia Milena Uribe Garzón

Tras bambalinas. Un momento de reflexión. Importancia de la
recuperación de la memoria histórica y las masacres en Colombia a través del teatro / Angelca Maria Valencia Murillo

Otra escuela es posible: subjetividades políticas y retos en el post-acuerdo / Giordano Alvarado Silva, Diana Beltran Bemeo, Enrique Blanco García, Yesid González Perdomo, Javier Ibagón Marín

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