Educación y Ciudad No. 22 : Saberes y conocimientos: Un debate necesario en la escuela / Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP [Revista]
Por: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP.
Analíticas: Mostrar analíticas:Editor: Bogotá: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, 2012Descripción: 139 p. : il. fotos ; 25 cm.ISSN: 0123-0425.Tema(s): Sociología del conocimiento. -- Ensayos -- Colombia | Conocimientos tradicionales -- Publicaciones seriadas | Conocimiento -- Publicaciones seriadasUbicación actual | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
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Rev-Edu.Ciu (Navegar estantería) | No.22 | Ej.1 | Disponible | 000656 |
Incluye referencias bibliográficas.
El desafío de la escuela contemporánea: de la sociedad del conocimiento a la sociedad del re-conocimiento /
Alexánder Pulido Carvajal
Saberes y conocimientos en la educación. Un rastreo por los informes de la UNESCO de Jacques Delors y Edgar Morin / Yebroail Castañeda Lozano.
Hipertexto e interdisciplinariedad: un camino para construir los saberes del futuro / Hernán Javier Riveros Solórzano
La educación propia: una realidad de resistencia educativa y cultural de los pueblos / Graciela Bolaños y Libia Tattay
Currículo Base del Sistema Educativo Plurinacional / Ministerio de Educación, Estado Plurinacional de Bolivia
Curioseando (Saberes e ignorancias) / Graciela Frigerio
Cultura escolar y cultura no escolar / Maria Loreto Nervi Haltenhoff
Distintas formas de producir conocimiento en la
Educación Popular / Carlos Eduardo Vasco Uribe
Relaciones de saber y conocimiento en la escuela desde
la investigación como estrategia pedagógica (IEP) /
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