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Introducción. Breve resumen de la historia de la investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje. Métodos de la investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje. Lo que dice la investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje. Inventario de los modelos teóricos que se utilizan internacionalmente para explicar la enseñanza y el aprendizaje. Síntesis analítica de las investigaciones. Lo que aportan las investigaciones al conocimiento. Lo que hace falta en las investigaciones analizadas. Síntesis analítica de las innovaciones.

Este trabajo. solicitado por el IDEP, tiene como propósito "que las investigaciones y las innovaciones que fueron financiadas por el IDEP en 1999 con base al tema de los ambientes de aprendizaje sea contextualizadas' y valoradas desde las distintas tendencias. enfoques y prácticas que a nivel internacional se vienen dando en este campo especifico de la educación y la pedagogía". Concretamente, se trata de analizar dos (2) investigaciones ya concluidas con informes finales escritos y tres (3) innovaciones ya concluidas con informes finales escritos. Además, se analizaron en estos informes las propuestas de seis (6) investigaciones en desarrollo, aun sin informe final, y de cuatro (4) innovaciones en desarrollo, también sin copia del informe final. Este informe tiene dos partes.