Gestión emocional en el aula y la escuela como territorio de cuidado MANUAL PARA DOCENTES (Registro nro. 7292)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01798nam a22003377a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240502151024.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240215b ||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 978-628-7535-77-0
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 978-628-7535-74-9
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen IDEP
Lengua de catalogación ESPAÑOL
Centro/agencia transcriptor CNA-IDEP
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 1
Número de clasificación 370.153
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación UN783
110 2# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
Unidad subordinada DOCTORADO EN ESTUDIOS SOCIALES
9 (RLIN) 16252
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Gestión emocional en el aula y la escuela como territorio de cuidado MANUAL PARA DOCENTES
Medio [Recurso electrónico]
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera edición.
Resto de la mención de edición UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Resto de la mención de edición INSTITUTO PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y EL DESARROLLO PEDAGÓGICO – IDEP
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 82 Páginas.
Otras características físicas Material electrónico
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Bibliografía: Páginas 79 a 80.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Resumen: Presenta una breve reflexión sobre la relación entre cuidado, afectos y escuela, que da cuenta de la manera en la que, en las realidades escolares, se hace necesario que se tenga en consideración la apuesta por el cuidado de los cuidadores y la manera en la que se pasa de lo emocional al campo de los afectos, ese conjunto de intensidades que impulsan las transformaciones y movimientos necesarios para la escuela en la actualidad.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Público en general, docentes, investigadores
546 ## - NOTA DE LENGUA/LENGUAJE
Nota de lengua/lenguaje Español
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término IDEP
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Bienestar docente
9 (RLIN) 16216
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término IDEP
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Psicogenealogía
9 (RLIN) 16250
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término IDEP
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Autoconocimiento
9 (RLIN) 16249
700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Piedrahita Echandía, Claudia Luz
Término indicativo de función/relación Compilador
9 (RLIN) 401
700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Perea Acevedo, Adrián José
Término indicativo de función/relación Compilador
9 (RLIN) 16245
700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Riveros Solórzano, Hernán Javier
Término indicativo de función/relación Compilador
9 (RLIN) 340
856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2645">https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2645</a>
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Libro
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
          Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) General 2024-02-15 370.153 / Un385 2024-02-15 1 2024-02-15 Libro Recurso Electrónico

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