Estudio educación y políticas públicas : (Registro nro. 5674)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03462nam a2200385Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20190905120453.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 190524s2017 ck d fr |o 1| spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor cobobit
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 603
Número de documento/Ítem ES82
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Páez Mendieta, Luz Maribel
9 (RLIN) 5181
Término indicativo de función/relación Investigadora principal
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Estudio educación y políticas públicas :
Resto del título Sistema de monitoreo de los estándares de Calidad en Educación Inicial /
Mención de responsabilidad, etc. Páez Mendieta, Luz Maribel ...[et al.]
246 10 - FORMA VARIANTE DE TÍTULO
Título propio/Titulo breve Sistema de Monitoreo a los estándares de calidad en educación inicial
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Bogotá:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Fecha de publicación, distribución, etc. 2017.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 92 p. :
Otras características físicas il., tablas;
Dimensiones 30 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Convenio 1452 de 2017
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Informe final de un estudio
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas.
505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Descripción y insistentes del proceso. -- Metodología, Diseño y ajuste. -- Estrategia operativa. Diseño validación y ajuste. -- Estrategia comunicativa y movilización social. -- Sinesis de resultados cuantitativos y cualitativos de la aplicación del sistema de monitoreo. -- Recomendaciones para la formulación del plan de mejora.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El presente documento corresponde al informe técnico final del Estudio Educación y Políticas Públicas: Sistema de Monitoreo de los Estándares de Calidad en Educación Inicial. El sistema de monitoreo es una iniciativa propuesta por el sector educativo en el marco del Plan de Desarrollo "Bogotá mejor para todos", que tiene como propósito valorar el estado de avance en el cumplimiento de los estándares de calidad, en el marco de la ruta integral de atenciones para la educación inicial, en los colegios oficiales del Distrito, y apoyar la generación de conocimiento relacionado con las situaciones que favorecen el desarrollo de las niñas y los niños de la primera infancia en Bogota. El sistema busca que la Secretaria de Educación (SED) en sus tres niveles (central, local y colegios) identifique fortalezas, potencialidades y asuntos por mejorar, y con el apoyo de la Dirección de Preescolar y Básica y el IDEP, genere acciones que contribuyan a lograr calidad en la educación inicial a través de la construcción de planes de mejora. El sistema esta inspirado en experiencias nacionales e internacionales realizadas en los últimos años, con propósitos similares y que permiten enriquecer y fortalecer la compresión de la primera infancia en Colombia; unos enfocados a la caracterización, y otros a la construcción de herramientas y elementos que proporcionan información para la toma de decisiones sobre políticas orientadas a la atención integral de la primera infancia.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Ciencias de la educación
Fuente del encabezamiento o término Unesco
9 (RLIN) 5815
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Evaluación de la educación
Fuente del encabezamiento o término Unesco
9 (RLIN) 5816
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Calidad de la educación
9 (RLIN) 5817
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Monitoreo
9 (RLIN) 5185
653 20 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Educación inicial
653 20 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Estándares de calidad
653 20 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Monitoreo
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cano Ramirez, Rafael Andrés
9 (RLIN) 5186
Término indicativo de función/relación Investigador
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Castro Rojas, Adriana Lucia
9 (RLIN) 5735
Término indicativo de función/relación Investigadora
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Dimaté Castellanos, Patricia
9 (RLIN) 3679
Término indicativo de función/relación Investigadora
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Molano Vargas, Adriana Carolina
9 (RLIN) 5814
Término indicativo de función/relación Investigadora
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cuevas Mendoza, Martha Ligia
9 (RLIN) 5736
Término indicativo de función/relación Supervisora
710 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
9 (RLIN) 17
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Monografia
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
          Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) General 2019-09-05 603 ES82 000614 2019-09-05 Ej.1 2019-09-05 Monografia

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