La silvicultura : (Registro nro. 2456)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01674nam a2200217#ar4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 000303 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 080201s1997 ck # fr# #000 0#spa#d |
| 024 8# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES | |
| Número estándar o código | 000138 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CNA-IDEP |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 577.3 |
| Número de documento/Ítem | H37S |
| Número de edición | 21 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Hernádez R. Gabriel |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La silvicultura : |
| Resto del título | una alternativa más en el estudio del medio ambiente / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Gabriel Hernández R. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Bogotá : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | CEPE, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1997. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | [178] p. : |
| Otras características físicas | il. ; |
| Dimensiones | 28 cm. |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | La investigación parte de los problemas de educación ambiental contemporáneos con el fin de que alumnos y maestros generen conocimiento a partir de experiencias donde se involucran sus emociones, vivencias y conocimientos de su entorno para generar proyectos que van de acuerdo a sus intereses y aspiraciones; la escuela por su parte da prioridad a la investigación ambiental. En el trabajo se utilizó el enfoque de la investigación participativa que recoge los aportes de las culturas locales. Y la investigación científica; Esta se hizo por medio de algunas actividades que partieron básicamente de la observación de las plantas como colección de muestras, actividades con semillas, una aproximación a la clasificación vegetal, descripción por parte de los estudiantes, consultas, salidas a parques y otras que en todo momento fomentaron la investigación directa para alumnos y maestros. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | CIENCIAS NATURALES |
| Subdivisión general | ENSEÑANZA |
| Subdivisión de forma | INFORMES |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | ECOLOGÍA FORESTAL |
| Subdivisión general | ENSEÑANZA |
| Subdivisión de forma | INFORMES |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA |
| Subdivisión geográfica | COLOMBIA |
| Subdivisión de forma | INFORMES |
| 856 21 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Nota pública | Para consultar en texto completo haga clic aquí: |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000168.pdf">http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000168.pdf</a> |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) | Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) | General | 2015-07-01 | 577.3 H37S | TMP0246 | 2015-07-01 | 1 | 2015-07-01 | Libro |
