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La Trucha

Colaborador(es): Julio Moreno Camacho [Rector ] | Jairo Alfonso Ramírez [Rector ] | Esperanza Camelo [Rector ] | Alicia Suárez [Comité Editorial] | Carlos Mendez [Comité Editorial] | Cirley Torres [Comité Editorial] | Flor María Torres [Comité Editorial].
Editor: Bogotá (Colombia): Alcaldía Mayor de Bogotá, Secretaría de Educación, Colegios Rurales, Secretaría de Educación, [2013?]Descripción: v. <1-3> Ilustraciones, Fotografías.Títulos uniformes: La Trucha Tema(s): Innovaciones Educativas -- Usme -- Bogotá (Colombia) | Educación -- Aspectos sociales -- Usme -- Bogotá (Colombia) | Pedagogía -- Proyectos -- Usme -- Bogotá (Colombia)Clasificación CDD: 370.9
Contenidos:
v.1: C.E.D Rural Las Mercedes. C.E.D Rural Los Andes. Una historia del colegio y la vereda del Destino. Construyendo mi destino. ¿qué posibilidades tengo de continuar mis estudios después de ser bachiller? Desarrollo de procesos de comprensión lectora en niños y niñas de grado primero. Día saludable en la tienda escolar. Los frailejones del bajo Sumapaz. Proyecto Plan-destino: Construyendo y liderando amigos de la naturaleza. Agrupación OHACA. C.E.D Rural Olarte. C.E.D Rural Arrayanes. C.E.D Rural Hato. C.E.D Rural El Curubital. C.E.D Rural Argentina. Qué les decimos a nuestros hijos. Hábitos de estudio, Hábitos de lectura
v.2: Modelo educativo de la agrupación rural OHACA. C.E.D Rural Los Arrayanes y su acción pedagógica. Oportunidades para aprender: una perspectiva de los proyectos en la escuela rural el Hato. Jardín y reciclaje igual aprendizaje. Bichos. Experiencias básicas de movimiento a través de la gimnasia escolar. Taekwoodo: todo un arte corporal hecho experiencia significativa. Experiencia significativa deportes de aventura. La danza: una manera de transportarnos a nuestras raíces y rescatar nuestras tradiciones. Modelo de escuela nueva activa. La cosa de pintar con botones. Documento Proyecto 2016 Colegio Rural los Andes. Proyecto de apoyo en música Musipaz. Técnica de color y composición de cascara de huevo. Artículo mercedes. Leer y escribir un placer. Nuestro destino, semillero saberes
v.3:Novena Navideña. Tiempo de construir comunidad. Pesebre para recordar y armar. Calendario
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v.1: C.E.D Rural Las Mercedes. C.E.D Rural Los Andes. Una historia del colegio y la vereda del Destino. Construyendo mi destino. ¿qué posibilidades tengo de continuar mis estudios después de ser bachiller? Desarrollo de procesos de comprensión lectora en niños y niñas de grado primero. Día saludable en la tienda escolar. Los frailejones del bajo Sumapaz. Proyecto Plan-destino: Construyendo y liderando amigos de la naturaleza. Agrupación OHACA. C.E.D Rural Olarte. C.E.D Rural Arrayanes. C.E.D Rural Hato. C.E.D Rural El Curubital. C.E.D Rural Argentina. Qué les decimos a nuestros hijos. Hábitos de estudio, Hábitos de lectura

v.2: Modelo educativo de la agrupación rural OHACA. C.E.D Rural Los Arrayanes y su acción pedagógica. Oportunidades para aprender: una perspectiva de los proyectos en la escuela rural el Hato. Jardín y reciclaje igual aprendizaje. Bichos. Experiencias básicas de movimiento a través de la gimnasia escolar. Taekwoodo: todo un arte corporal hecho experiencia significativa. Experiencia significativa deportes de aventura. La danza: una manera de transportarnos a nuestras raíces y rescatar nuestras tradiciones. Modelo de escuela nueva activa. La cosa de pintar con botones. Documento Proyecto 2016 Colegio Rural los Andes. Proyecto de apoyo en música Musipaz. Técnica de color y composición de cascara de huevo. Artículo mercedes. Leer y escribir un placer. Nuestro destino, semillero saberes

v.3:Novena Navideña. Tiempo de construir comunidad. Pesebre para recordar y armar. Calendario

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