| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02682nam a22003137a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20170823161610.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
170823b2013 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
CNA-IDEP |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.9 |
| Número de documento/Ítem |
T782 |
| 130 ## - ENTRADA PRINCIPAL--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
La Trucha |
| 9 (RLIN) |
3871 |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La Trucha |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá (Colombia): |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Alcaldía Mayor de Bogotá, |
| -- |
Secretaría de Educación, |
| -- |
Colegios Rurales, |
| -- |
Secretaría de Educación, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
[2013?] |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
v. <1-3> |
| Otras características físicas |
Ilustraciones, Fotografías |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
v.1: C.E.D Rural Las Mercedes. C.E.D Rural Los Andes. Una historia del colegio y la vereda del Destino. Construyendo mi destino. ¿qué posibilidades tengo de continuar mis estudios después de ser bachiller? Desarrollo de procesos de comprensión lectora en niños y niñas de grado primero. Día saludable en la tienda escolar. Los frailejones del bajo Sumapaz. Proyecto Plan-destino: Construyendo y liderando amigos de la naturaleza. Agrupación OHACA. C.E.D Rural Olarte. C.E.D Rural Arrayanes. C.E.D Rural Hato. C.E.D Rural El Curubital. C.E.D Rural Argentina. Qué les decimos a nuestros hijos. Hábitos de estudio, Hábitos de lectura |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
v.2: Modelo educativo de la agrupación rural OHACA. C.E.D Rural Los Arrayanes y su acción pedagógica. Oportunidades para aprender: una perspectiva de los proyectos en la escuela rural el Hato. Jardín y reciclaje igual aprendizaje. Bichos. Experiencias básicas de movimiento a través de la gimnasia escolar. Taekwoodo: todo un arte corporal hecho experiencia significativa. Experiencia significativa deportes de aventura. La danza: una manera de transportarnos a nuestras raíces y rescatar nuestras tradiciones. Modelo de escuela nueva activa. La cosa de pintar con botones. Documento Proyecto 2016 Colegio Rural los Andes. Proyecto de apoyo en música Musipaz. Técnica de color y composición de cascara de huevo. Artículo mercedes. Leer y escribir un placer. Nuestro destino, semillero saberes |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
v.3:Novena Navideña. Tiempo de construir comunidad. Pesebre para recordar y armar. Calendario |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Innovaciones Educativas |
| Subdivisión geográfica |
Usme |
| -- |
Bogotá (Colombia) |
| 9 (RLIN) |
3872 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación |
| Subdivisión general |
Aspectos sociales |
| Subdivisión geográfica |
Usme |
| -- |
Bogotá (Colombia) |
| 9 (RLIN) |
3873 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pedagogía |
| Subdivisión general |
Proyectos |
| Subdivisión geográfica |
Usme |
| -- |
Bogotá (Colombia) |
| 9 (RLIN) |
3882 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Julio Moreno Camacho |
| Término indicativo de función/relación |
Rector |
| 9 (RLIN) |
3875 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Jairo Alfonso Ramírez |
| Término indicativo de función/relación |
Rector |
| 9 (RLIN) |
3876 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Esperanza Camelo |
| Término indicativo de función/relación |
Rector |
| 9 (RLIN) |
3877 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Alicia Suárez |
| Término indicativo de función/relación |
Comité Editorial |
| 9 (RLIN) |
3878 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Carlos Mendez |
| Término indicativo de función/relación |
Comité Editorial |
| 9 (RLIN) |
3879 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Cirley Torres |
| Término indicativo de función/relación |
Comité Editorial |
| 9 (RLIN) |
3880 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Flor María Torres |
| Término indicativo de función/relación |
Comité Editorial |
| 9 (RLIN) |
3881 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
