Experiencia: (Registro nro. 4043)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01570nam a2200229 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 001891 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 100303s2008 ck o fr# o000|0#spa#d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | IDEP |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 371.3 |
| Número de documento/Ítem | C557e |
| Número de edición | 21 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Contreras, Graciela |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Experiencia: |
| Resto del título | niños y niñas escritores - editores / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Graciela Contreras. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Bogotá: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | IDEP, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2008. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 71 h.; |
| Otras características físicas | fot., |
| Dimensiones | 28 cm. + |
| Extensión | 1 CD-ROM. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Informe final que hace parte de las experiencias pedagógicas del Programa Escuela - Ciudad - Escuela del Convenio No. 042 de 2007 suscrito entre el IDEP y COMPENSAR. |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | La siguiente investigación nace de la experiencia generada en el marco del proyecto institucional "Nuestra ciudad - región, un espacio para compartir, aprender y recrear", y como alternativa pedagógica - didáctica, con enfoque comunicativo. El proyecto fue desarrollado con los estudiantes de grado sexto y séptimo del Colegio Distrital Sorrento, con el fin de aprovechar los aprendizajes de las expediciones pedagógicas y motivar a los estudiantes a la lectura y escritura como medio de comunicación social y cultivar valores de ciudadanía. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | MÉTODOS DE ENSEÑANZA -- |
| Subdivisión general | INVESTIGACIONES -- |
| Subdivisión geográfica | BOGOTÁ (COLOMBIA) |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | MODELOS DE ENSEÑANZA -- |
| Subdivisión general | INVESTIGACIONES -- |
| Subdivisión geográfica | BOGOTÁ (COLOMBIA) |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | ESCRITURA - ENSEÑANZA -- |
| Subdivisión general | INVESTIGACIONES -- |
| Subdivisión geográfica | BOGOTÁ (COLOMBIA) |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | LECTURA - ENSEÑANZA -- |
| Subdivisión general | INVESTIGACIONES -- |
| Subdivisión geográfica | BOGOTÁ (COLOMBIA) |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | SOCIOLOGÍA URBANA -- |
| Subdivisión general | INVESTIGACIONES -- |
| Subdivisión geográfica | BOGOTÁ (COLOMBIA) |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) | Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE) | General | 2015-07-01 | 371.3 C557e | TMP1471 | 2015-07-01 | 1 | 2015-07-01 | Libro |
