000			01936nmm a2200289 a 4500
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003			OSt
005			20250703162156.0
007			cz cz aaaaa
008			250703s2021 ck ||||fo||d|o00| 0 spa
040			_aCO-BoIIE _bSPA _eRCAA
084			_aINV644
100	1		_aValencia Chaves, Elsa Ivonne _919138
245	1		_aInvestigación educación, desarrollo integral y jóvenes. Estudio de caso. / _cPor Elsa Ivonne Valencia Chaves. _h[Recurso electrónico]
260	3		_aBogotá: _bIDEP; UNISALLE, _c2021.
300			_a1 Archivo PDF con 329 páginas. _bIncluye figuras; tablas.
504			_aBibliografía: Páginas 320 - 329.
505	2		_tIntroducción. _t1. Antecedentes. _t2. Objetivos. _t3. Marco conceptual. _t4. Educación media. _t5. Revisión bibliográfica. _t6. Los casos seleccionados: Caracterización de cada Colegio. _t7. Hallazgos, conclusiones y Recomendaciones. _tConclusiones. _tBibliografía.
520	3		_aEstudio de caso de dos IED – rural y urbana – de Bogotá en la que se describe, comprende e interpreta los sentidos y los significados de la implementación de la educación media en articulación con la educación superior a partir de 2004 hasta 2020 que han realizado los colegios. Esta investigación da voz a los diferentes actores educativos (estudiantes, egresados, directivos docentes y docentes) sobre los saberes pedagógicos, conocimientos y creencias frente a lo que ha implicado en los proyectos de vida y trayectorias educativas de los jóvenes.
650	1	7	_aÁreas de formación _2ELSST _919139
650	1	7	_aObjetivos educativos _2ELSST _919140
650	1	7	_aOportunidades educativas _2ELSST _917718
650	1	7	_aPlanificación educativa _2ELSST _919141
650	1	4	_aInvestigaciones _94956
710	2		_aUniversidad de la Salle _910735
710	2		_aInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP _917
942			_2LOC _cMO _hINV644 _iEj. 1