000 | 02162nam a22002657a 4500 | ||
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999 |
_c7294 _d7294 |
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003 | OSt | ||
005 | 20240222102654.0 | ||
008 | 240216b ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
024 | 8 |
_2IDEP _aINV654 |
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040 |
_aIDEP _cCNA-IDEP |
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110 | 2 | 3 |
_aUniversidad de La Salle _910735 |
245 | 0 | 0 |
_aCiudadanías participativas: experiencias alternativas en la escuela con niñas, niños y jóvenes 2023 _hFísico - Electrónico |
250 | _aPrimera edición: Universidad de La Salle - Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico IDEP | ||
300 |
_a87 páginas. _econtiene CD |
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504 | _aBibliografía: Páginas 75 a 78 | ||
511 | 0 | _aParticipantes: IED Colombia Viva, IED Manuel del Socorro Rodríguez, IED Gloria Valencia de Castaño, IED Tabora, IED Julio Florez, IED, Nueva Esperanza | |
520 | 3 | _aResumen: El proyecto corresponde a una investigación activista, colaborativa y transformadora en la que se recogen datos por medio de visitas situadas y talleres pedagógicos en cada una de las seis IED participantes con los actores de las experiencias significativas. Además, en cada una de las seis IED se acompañó el proceso de consolidación de una Comunidad Mixta de Investigación, Formación e Innovación (CMIFI) y se gestionaron encuentros inter-comunidades. La analítica se configura también como un agenciamiento colectivo siguiendo la pauta de la perspectiva de análisis crítico del discurso. Este documento da cuenta del análisis y presenta resultados y conclusiones de la investigación. Los hallazgos se sugieren como recomendaciones teóricas y lineamientos pedagógicos para la construcción de estrategias de formación en ciudadanías participativas en las IED de Bogotá. | |
700 | 0 |
_aEchavarria Grajales, Carlos Valerio _eInvestigador _919 |
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700 | 0 |
_aGarcia Suarez, Carlos Ivan _eInvestigador _916303 |
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700 | 0 |
_aEspitia Cruz, Martha Isabel _eInvestigador _916304 |
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700 | 0 |
_aGonzález Meléndez, Lizeth Lorena _eInvestigador _916203 |
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700 | 0 |
_aQuintero Suarez, Angie Marcela _eInvestigador _916204 |
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856 | 4 | _uhttps://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2640 | |
942 |
_2ddc _cBK |