000 | nas a22 a 4500 | ||
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999 |
_c5818 _d5818 |
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001 | 001899 | ||
003 | OSt | ||
005 | 20190726155140.0 | ||
008 | 100304m20042005ck br per o0 0spa d | ||
022 | _a0123-4242 | ||
040 |
_acobobit _ccobobit |
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041 | _aspa | ||
082 |
_a370.7 _bM189m _223 ed. |
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110 | 2 |
_917 _aInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP |
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222 | _aAula Urbana | ||
245 | 1 |
_aAula Urbana : _b[No. 47 al 55] / _cInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP _h[Magazín] |
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260 |
_aBogota: _bInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP _c2003 -2004. |
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300 |
_an.; _bil., fot. |
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310 | _aBimestral | ||
362 | _a2004 - 2005 | ||
500 | _aNúmeros 47 al 55 encuadernados en un solo volumen. | ||
505 | 2 |
_tNúm. 47 (2004): Pensar en los valores de la familia _tNúm. 48 (2004): Una ciudad con más flores y menos gente pobre _tNúm. 49 (2004): Si dejamos de movernos es porque estamos muertos _tNúm. 50 (2004): Hay que recuperar la palabra, la imagen, el humor... _tNúm. 51 (2005): ¡No más trabajadores invisibles! _tNúm. 52 (2005): El asunto es incidir en política _tNúm. 53 (2005): Bogotá, capital de pedagogía _tNúm. 54 (2005): Pedagogía o gerencia: ¿Cómo es la cuestión? _tNúm. 55 (2005): Por el Derecho a la educación Bogotá asume su reto |
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520 | 3 | _aEl Magazín Aula Urbana es una experiencia en medios impresos educativos en la ciudad capital que nace en 1997. Actualmente se propone divulgar orientar, promover y socializar los programas y proyectos pedagógicos y educativos que conforman la estrategia de calidad contemplada en el Plan Sectorial Educación de calidad para una Bogotá Positiva. Aula Urbana se orienta a la construcción colectiva de las políticas y programas que conforman la estrategia de calidad y pertinencia de la ciudad. Registra las innovaciones e investigaciones que desarrollan tanto los colegios como los y las docentes en su acción transformadora de la enseñanza y la escuela. Así mismo, es un medio de formación del magisterio y un espacio de debate de las políticas y los programas calidad y pertinencia en que todos estamos empeñados. | |
650 | 1 | 4 |
_aCiencias de la educación _zBogotá _95988 |
650 | 2 | 7 |
_2Unesco _aCalidad de la educación. _zBogotá _vPublicaciones seriadas _95989 |
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_2Unesco _aInvestigación pedagógica _zBogotá _vPublicaciones seriadas _95990 |
856 |
_uhttp://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/issue/archive _yPara acceder al contenido haga clic aquí: |
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942 |
_2ddc _cFO |
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773 | 0 |
_04051 _92801 _aInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP _b _dBogota: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 1997 - _o000530 _tAula Urbana / _w(OSt)001899 _x0123-4242 _z |