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082			_a370.11 _bF866c
100			_95984 _aRodríguez Brandão, Carlos
245	1	0	_aPaulo Freire: El niño que leía el mundo : _bUna historia de personas, letras y de palabras / _cCarlos Rodríguez Brandão ; traducción Paola Gutierrez
260			_aBogotá : _bEdiciones desde abajo, _c2018.
300			_a76 p. _bil. _c21 cm.
490			_a(Re) conociendo
504			_aIncluye referencias bibliográficas
505	2		_aEl niño de la sombra de los palos de mangos. -- De Recife para Jaboatão. -- De niño a gente grande, de estudiante a profesor. -- De Angicos para muy lejos. -- Pensando y viviendo, aprendiendo y enseñando. -- Juego de las palabras-semilla. -- Y esta historia, ¿acaba?
520	3		_aEste libro cuenta la historia del niño que leía el mundo. El niño que creció, se volvió joven, adulto, profesor. Resolvió contar su propia historia. Y tú, ¿has tenido ganas de escribir tu propia historia? ¿Recuerdas? La profesora te pidió que hicieras un escrito, que escribieras tu vida. Todos nosotros algún día hemos tenido ganas de contar nuestra historia. Todos hemos tenido una profesora que nos pide que hagamos un escrito contando nuestra historia. Paulo Freire: El niño que leía el mundo es la historia de tantos niños y niñas del campo que también quieren leer el mundo. Una historia que aun no terminó porque hay niños, jóvenes, familias y profesoras / profesores en el campo que continúan esa historia cada vez que aprenden al leer el ABC y el libro.
600		0	_aFreire, Paulo, _d1921-1997. _xCrítica e interpretación _95987
650	1	4	_aEducación popular _92217
650	2	7	_a Educación universal _95986 _2Unesco
700			_95985 _aGutierrez, Paola _etr.
942			_2ddc _cBK