000			01923nam a22003377a 4500
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005			20170829142026.0
008			170825b1996 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9789582002718
040			_cCNA-IDEP
082			_a372.35 _bC435
130			_aCiencia y tecnología en la escuela. _93954
245	1	0	_aCiencia y tecnología en la escuela. _bMemorias del seminario: ¨La formación en ciencia y tecnología en la Educación Básica Media" _cJosé Gregorio Rodríguez, Victor Manuel Gómez C., Jorge Charum D.... [et al]
260			_aBogotá (Colombia): _bUniversidad Nacional de Colombia, _bInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,, _c1996
300			_a220 p. _bTablas, Gráficos
518			_aMemorias Seminario: La formación en ciencia y tecnología en la educación básica media¨ 11,12 y 13 de Diciembre de 1996
520			_aLos conocimientos generados por la ciencia y la tecnología han contribuido de manera definitiva al desarrollo actual, no sólo en el campo material sino en la compresión de los fenómenos humanos y en el cambio de valores y prácticas sociales. La producción científico-tecnológica y la utilización de sus conocimientos, acompañadas de una apropiación social efectiva, son factores que definen, en gran medida. El desarrollo de un país y marcan las diferencias entre las naciones.
650			_aCiencia _xEnseñanza Elemental _93144
650			_aCiencia _xEnseñanza Elemental _xMetodología _93146
650			_aTecnología _xEnseñanza _93955
650			_aTecnología _xMetodología _93956
700			_aDino de Jesús Segura _93957
700			_aMontse Benlloch _93958
700			_aMelva Botero _93959
700			_aOfir Ordóñez _93960
700			_aJulio Raúl Florez _93961
700			_aEnrique Cuéllar _93962
700			_aArcelio Velasco R. _93963
700			_aFabio Omar Arcos M. _93964
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