000 02279nam a22003017a 4500
003 OSt
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008 170810b2016 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
020 _a9789588780559
040 _cCNA-IDEP
082 _a370.7
_bI59f
110 _917
_aInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
245 1 3 _aLa formación de maestros: el oficio del IDEP
_bSistematización de la experiencia institucional en formación docente, 1999-2013
_cInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP, Mireya González Lara, Raúl Uriel Barrantes Clavijo
260 _aBogotá (Colombia):
_bAlcaldía Mayor de Bogotá,
_bInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP,
_c2016
300 _a372 p.
440 _aSerie Investigación IDEP
_n31
_93439
500 _a.
504 _aIncluye Bibliografía
520 _aEsta sistematización intenta dar cuenta de esa trayectoria en la formación continua de docente (1999-2013), a través de tres ejercicios que constituyen su capítulo central: el primero es un balance regional que pretende rastrear la manera cómo ha discurrido la formación continua y, en particular, los asuntos centrales que caracterizan este ejercicio en el marco de la trayectoria institucional del IDEP; el segundo es un esbozo de la trayectoria histórica del IDEP en relación con la formación continua de docentes, y el tercero y último trata de un inventario analítico de las experiencias y estrategias que ha agenciado el IDEP en el periodo ya mencionado. Las conclusiones se organizan en torno a cinco enunciados que fueron construidos a lo largo del trabajo de investigación, y que aúnan los principales resultados del mismo.
650 _aFormación Profesional de Maestros
_91061
650 _aPráctica de la Enseñanza
_93440
650 _aMaestro
_xFormación Profesional
_93441
700 _aLuz Mary Lache Rodríguez
_93491
700 _aRuth Amanda Cortés Salcedo
_eCoordinadora académica y Supervisora
_94153
700 _aDiana María Prada Romero
_eCoordinación editorial
_93443
856 _uhttp://biblioteca.idep.edu.co/libros/La_formación_de_maestros.pdf
_yPara consultar en texto completo haga clic aquí
942 _2ddc
_cBK
999 _c5303
_d5303