000			02191 am a22003493u 4500
042			_adc
100	1	0	_aRoa Angarita, Claudia Janneth _eauthor
700	1	0	_aPuentes, Wilson Torres _eauthor
245	0	0	_a¿Comunidad educativa o sociedad educativa?
260			_bIDEP, _c2015-12-09.
500			_a
500			_a
500			_a
520			_aEl presente artículo pretende reflexionar, de manera breve, sobre el concepto de comunidad educativa; definido en la normatividad colombiana sobre educación, y que suele ser citado o descrito en los manuales de convivencia de los colegios públicos y privados del país; igualmente, encontramos acercamientos a este concepto en los diferentes lineamientos curriculares que están definidos para las áreas del saber académico en la nación. Pero este tema de la pretendida comunidad educativa no es ni puede ser una asunto descrito en el papel, debería ser, y algunos suponen que así es, una realidad, pero nuestra praxis en la educación básica oficial – primaria y bachillerato– y algunas experiencias de orden comunitario nos llevan a poner en cuestión, tal pretensión, púes aunque se hable de comunidad educativa, más parece que estamos frente a unasociedad educativa que genera control y normatividad.
540			_aCopyright (c) 2015 Educación y Ciudad
540			_ahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0
546			_aspa
690			_aEducación
690			_aComunidad,educativa, sociedad educativa,Estado, normatividad jurídica
690			_aRelación escuela-comunidad, Reforma de la educación
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