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042			_adc
100	1	0	_aLondoño P., Jorge Enrique _eauthor
245	0	0	_a
246	3	3	_aEducación y televisión: de la naranja achatada al ciberespacio
260			_bIDEP, _c2015-12-09.
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520			_a
520			_aLa importancia de la televisión para la educación resulta inconmensurable. Sus múltiples posibilidades están inexploradas. Su papel en la generación de nuevos métodos y pedagogías es fundamental , sobre todo si propendemos por una educación que se proyecte en la ciudad y sus habitantes. Afortunadamente muchos educadores están trabajando con video, con la programación de la televisión y con otras experiencias comunicativas, allanando el camino para una nueva educación acorde con las nuevas circunstancias, en especial con el hecho de que los jóvenes y niños dedican más tiempo a la televisión que a otro tipo de actividades, entre ellas el estudio en casa.
540			_aCopyright (c) 2015 Educación y Ciudad
540			_ahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0
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690			_aEducación ciudadana, Escuela, Investigación educacional, Televisión
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