000 | 01092nam a2200217 a 4500 | ||
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001 | 001755 | ||
008 | 100128c1997 ck fr pf l0 a spa d | ||
022 | _a0123-0425 | ||
040 | _aIDEP | ||
041 | _aspa | ||
100 | 1 | _aGonzález Forero, Ana María | |
245 | 0 |
_aPoder, política y políticas: _bmodos de empoderamiento del maestro / _cAna María González Forero. |
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260 |
_aBogotá: _bIDEP, _c2005. |
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300 | _ap. 59-72. | ||
500 | _aEn: Revista Educación y Ciudad -- No. 9 | ||
520 | 3 | _aEste artículo explora algunas diferencias entre poder, política y políticas, nociones que se han convertido en lugares comunes del sector educativo colombiano. El artículo sugiere los lugares naturales del quehacer docente, como espacios políticos para los maestros, como antiguos y nuevos escenarios para el empoderamiento: el aula, la investigación y la política pública educativa. | |
650 | 1 | 4 |
_aPOLÍTICA EDUCATIVA -- _zCOLOMBIA |
650 | 1 | 4 |
_aEDUCACIÓN Y ESTADO -- _zCOLOMBIA |
650 | 1 | 4 |
_aMAESTROS -- _xASPECTOS SOCIALES -- _zCOLOMBIA |
773 |
_gNo. 9 _tRevista Educación y Ciudad |
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999 |
_c3907 _d3907 |