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008 100127c1997 ck fr pf l0 a spa d
022 _a0123-0425
040 _aIDEP
041 _aspa
100 1 _aIguiñiz Echeverri, Manuel
245 0 _aTendencia descentralizadora y derecho a la educación /
_cManuel Iguiñiz Echeverri.
260 _aBogotá:
_bIDEP,
_c2005.
300 _ap. 23-40.
500 _aEn: Revista Educación y Ciudad -- No. 9
520 3 _aEste artículo analiza las tendencias descentralizadoras en América Latina desde el punto de vista de lo que las políticas internacionales significan tanto para los gobiernos nacionales como locales. Destaca la importancia de las decisiones políticas de los ministerios de educación y hace un balance de lo que han significado estas tendencias para algunos países del área. Se apoya en documentos de la Unesco, y señala que para desarrollar una discusión de fondo sobre las cuestiones actuales del aprendizaje y la enseñanza, también hay que incluir el hecho de que la mayor iniciativa en cuestiones curriculares y programas nacionales de mejoramiento han estado en muchos casos ligados al financiamiento de la banca internacional.
650 1 4 _aPOLÍTICA EDUCATIVA --
_zAMÉRICA LATINA
650 1 4 _aEDUCACIÓN --
_zAMÉRICA LATINA
650 1 4 _aDESCENTRALIZACIÓN DE ESCUELAS --
_zAMÉRICA LATINA
650 1 4 _aPARTICIPACIÓN CIUDADANA --
_zAMÉRICA LATINA
773 _gNo. 9
_tRevista Educación y Ciudad
999 _c3905
_d3905