000			01198nam a2200217 a 4500
001			000015
008			080103s1998 ck fr 000 spa d
024	8		_a000342
040			_aCNA-IDEP
041	0		_aspa
082	0	4	_a370.1175 _bG84g _220
245	0	0	_aGuía metodológica para la enseñanza del inglés como segunda lengua, aplicada a principiantes con la técnica del cooperative learning / _cAna Mercedes Mojica de Puentes ... [et al.].
260			_aBogotá : _bIDEP, _c1998.
300			_a29 p. ; _c28 cm.
520	3		_aEste proyecto pretende aplicar la estrategia del cooperative learning en la enseñanza del inglés como segunda lengua, teniendo en cuenta las necesidades y perspectivas de los estudiantes de quinto y sexto grado de educación básica de las Instituciones Educativas Distritales para el año 1998 y el año 2000.
650	1	4	_aENSEÑANZA _xESTRATEGÍA Y TÉCNICAS _zCOLOMBIA _vINFORMES
650	1	4	_aINGLÉS _xENSEÑANZA _xESTUDIANTES EXTRANJEROS _vINFORMES
650	1	4	_aINNOVACIONES EDUCATIVAS _zCOLOMBIA _vINFORMES
700	1		_aMojica de Puentes, Ana Mercedes
856	2	1	_zPara consultar en texto completo haga click aquí _uhttp://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000385.pdf
999			_c2168 _d2168