Revista Colombiana de Educación / Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP [Revista]
Por: Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP
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Analíticas: Mostrar analíticas:Editor: Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP 1999-Descripción: Tablas. 16 cm. 213 p.ISSN: 0120-3916.Tema(s): Formación profesional | Educación superior | Evaluación educativa | Política educativa| Ubicación actual | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
Rev.Col-Edu (Navegar estantería) | No 38-39 1999 | Ej.1 | Disponible | 001467 |
Incluye referencias bibliográficas y notas al pie de página
La utopía de los PEI / Jorge Enrique González Rojas A la memoria de Mauricio Tragtenberg / Martha Cecilia Herrera, Guillermo Bustamante Tópicos sobre administración y evaluación: Una conversación con las ideas de Mauricio Tragtenberg / Agueda Bernardete Bittencourt Uhle La universidad instrumental / Marilena Chaui Una nueva forma de gestión: la evaluación / Jean-Pierre Faguer Políticas educativas y “evaluación de la calidad” / Guillermo Bustamante Zamudio, Luis Guillermo Díaz Monroy A propósito del esquema de financiamiento de la universidad pública / Daniel Libreros Caicedo Educación y cultura política: un balance historiográfico del periodo 1946-1953 / Alexis Vladimir Pinilla Díaz Historiografía de la Educación Física en Colombia / Víctor Jairo Chinchilla La campaña de cultura aldeana (1934-1936) en la historiografía de la educación colombiana / Carlos Jilmar Díaz Soler La formación continua de maestros: otros modos de concebirla / Patricia Calonje Daly Políticas educativas en la educación superior: 1952-1992 / Absalón Jiménez, Helwar Figueroa Sociología de la prensa / Max Weber El uso de nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la actualización de docentes: la experiencia AME / Gloria Calvo El nuevo paradigma educativo ”realidad virtual vs. aprendizaje virtual” / Fabio Wilches Quintana
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