La realización verbal fundamento de estrategias pedagógicas : la interdiciplinariedad y el desarrollo del pensamiento / Colegio Distrital de Educación Básica y Media Republica de Estados Unidos de América ; Martha Lucía Díaz López, Ludin Helena Montañés Mejía.
Por: Colegio Distrital de Educación Básica y Media República de Estados Unidos de América.
Colaborador(es): Díaz López, Martha Lucía | Montañés Mejía, Ludin Helena.
Editor: Bogotá : El centro educativo, 2001Descripción: 47 p. ; 28 cm.Otro título: La interdiciplinariedad y el desarrollo del pensamiento [Parte del título].Tema(s): PEDAGOGÍA -- INVESTIGACIONES -- COLOMBIA -- INFORMES | EVALUACIÓN EDUCATIVA -- INVESTIGACIONES -- COLOMBIA -- INFORMES | EDUCACIÓN -- MÉTODOS EXPERIMENTALES -- COLOMBIA -- INFORMESClasificación CDD: 371.007 Recursos en línea: Para consultar en texto completo haga click aquí Resumen: Proyecto de innovación, que desarrolla contenidos acerca de las estrategias encaminadas al mejoramiento de las competencias básicas de los estudiantes, a partir de la realización verbal, de igual forma, se aplica al cuerpo docente favorecido con una mejor elaboración conceptual y una mayor estructuración del pensamiento.Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Incluye bibliografía y anexos.
Proyecto de innovación, que desarrolla contenidos acerca de las estrategias encaminadas al mejoramiento de las competencias básicas de los estudiantes, a partir de la realización verbal, de igual forma, se aplica al cuerpo docente favorecido con una mejor elaboración conceptual y una mayor estructuración del pensamiento.
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