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Proyecto de cultura tributaria. Camino a una ciudadanía humanizante y democrática. / Por Luz Mary Zuluaga Giraldo.

Por: Zuluaga Giraldo, Luz Mary.
Colaborador(es): COLEGIO LA GAITANA (IED) | Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Hacienda | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.
Editor: Bogotá: IDEP, 2004Descripción: Volumen 1 con 47 páginas. Volumen 2 con 122 páginas.Tema(s): Adaptaciones curriculares | Civismo | Estrategias de aprendizaje | Finanzas personales | Investigaciones | Suba (Bogotá, Colombia)Otra clasificación: INV293
Contenidos parciales:
Volumen 1: Informe final. Volumen 2: Hacia una cultura ciudadana y tributaria integral.
Resumen: Esta innovación pedagógica viene desarrollándose desde hace 4 años en la Institución Educativa Distrital La Gaitana, y su propósito es promover la Cultura Tributaria en los estudiantes de los grados 10 y 11.La propuesta incluye sembrar conciencia política, individual y colectiva en el proyecto de vida de los jóvenes de Educación Media , y organización estudiantil, con el fin de formar mejores ciudadanos que desde su lugar , sin necesidad de ser políticos profesionales, comiencen a hacerse visibles como actores públicos. Por otro lado, busca fomentar el debate reflexivo y el estudio sobre temas como la cultura tributaria, lo público, la situación actual del país y la ciudadanía, para que los estudiantes los hagan parte de su cultura y comportamiento ciudadano.
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General
INV293 (Navegar estantería) Enlace al recurso Ej. 1_Vol 1 Disponible TMP0417
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INV293 (Navegar estantería) Enlace al recurso Ej. 1_Vol 2 Disponible

Bibliografía volumen 1: Páginas 35 - 36.

Bibliografía volumen 2: Páginas 129 - 131.

Volumen 1: Informe final. Volumen 2: Hacia una cultura ciudadana y tributaria integral.

Esta innovación pedagógica viene desarrollándose desde hace 4 años en la Institución Educativa Distrital La Gaitana, y su propósito es promover la Cultura Tributaria en los estudiantes de los grados 10 y 11.La propuesta incluye sembrar conciencia política, individual y colectiva en el proyecto de vida de los jóvenes de Educación Media , y organización estudiantil, con el fin de formar mejores ciudadanos que desde su lugar , sin necesidad de ser políticos profesionales, comiencen a hacerse visibles como actores públicos. Por otro lado, busca fomentar el debate reflexivo y el estudio sobre temas como la cultura tributaria, lo público, la situación actual del país y la ciudadanía, para que los estudiantes los hagan parte de su cultura y comportamiento ciudadano.

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