Revista de educación y pedagogía / Universidad de Antioquia [Revista]
Por: Universidad de Antioquia Facultad de Educación
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Analíticas: Mostrar analíticas:Editor: Medellin : Universidad de Antioquia, 1999 -Descripción: 292 Páginas : 22 cm.ISSN: 0121-7593.Tema(s): Educación -- Publicación Seriada![](/opac-tmpl/bootstrap/images/filefind.png)
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
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Rev.Edu-Ped Vol 11 No 23/24 (Navegar estantería) | 1999 | Ej.1 | Disponible | 001625 |
Resumen en Español, Abstract en Ingles, Résumé en Portugues en cada articulo
Contiene referencias Bibliográficas
Portada y contraportada / Jesús Alberto Echeverri Sánchez Tabla de contenido / Jesús Alberto Echeverri Sánchez Editorial / Jesús Alberto Echeverri Sánchez Erótica y hermenéutica, o el arte de amar el cuerpo de las palabras / Jorge Larrosa Ciberbalada por azucena o del cuerpo, lo virtual y la educación / Virginia Ferrer Infancia y adolescencia (una reflexión sobre el juego) / Joel Otero La paradoja del reconocimiento de la niñez desde la pedagogía. Reflexiones en torno al eco rousseauniano / Andres Klaus Runge El niño : una metáfora del vínculo parterno / Juan Leonel Giraldo, María Quintero El cuerpo del niño al interior de la organización temporal de la escuela primaria en Colombia, entre 1870 y 1890 / Bertha Nelly Buitrago, Claudia X. Herrera Beltrán Concepción psicoanalítica de la infancia / Marta Cecilia Palacio F(r)icciones de cuerpos barrocos y opacos / Julián González, Rocío Del socorro Gómez Kant, sus maestros y los maestros de la humanidad / Clara Inés Ríos Traducciones. El preludio de la educación como disciplina académica_ el herbatianismo norteamericano y la emergencia de una ciencia de la pedagogía / Kathleen Cruikshank Investigaciones y reseñas. Diseño y experimentación de una propuesta didáctica apoyada en tecnología multimedial para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños con sindrome de down / Doris Adriana Ramírez S., Luz Estella Giraldo, Octavio Henao Incidencia de la estimulación adecuada en niños con síndrome de down que se encuentran integrados en el nivel preescolar / Isis Miosotis Álvarez Flórez, LIbia Vélez Latorre, Mónica Lúcia Ochoa Jaramillo A propósito de los niños, el arte y la cognición / Jair Álvarez Torres Reflexiones sobre la enseñanza de la filosofía : formar "la actitud filosofica" y enseñar a pensar / Julio Santiago Cubillos
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