De la pedagogía crítica a la pedagogía de la revolución. Ensayos para comprender a Peter McLaren./ Luis Huerta-Charles, Marc Pruyn: coordinadores
Colaborador(es): Shirley R. Steinberg [colaborador]
| Antoni Darder [colaborador] | Mark Pruyn [colaborador] | Roberto Bahruth [colaborador] | Alípio Casali [colaborador] | Ana María Araujo Freire [colaborador] | Zeus Leonardo [colaborador] | Alicia de Alba [colaborador] | Marcela González Arenas [colaborador] | Pepi Leistyna [colaborador] | Marcia Moraes [colaborador] | Mike Cole [colaborador] | Ramin Farahmandpur [colaborador] | Dave Hill [colaborador] | Curry Malott [colaborador].
Series Educación. Editor: México: Siglo XXI, 2007Descripción: 280 p.ISBN: 9682327083; 9789682327087.Títulos uniformes: De la pedagogía crítica a la pedagogía de la revolución. Tema(s): McLaren, Peter -- Influencia -- 1948 | Pedagogía Crítica | PsicopedagogíaClasificación CDD: 370.15
| Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
370.15 P331 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 000105 |
Incluye Bibliografía
Título original de la obra: Teaching Peter Mclaren. Paths of dissent
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