Tejiendo voces. Repensando la historia de la escuela y la pedagogía en los territorios. / Por Catalina García Barón, Rita Hinojosa & Carlos Cárdenas Ángel.
Por: García Barón, Catalina
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Colaborador(es): Hinojosa, Rita | Cárdenas Ángel, Carlos | Instituto para la Investigación Educativa el Desarrollo Pedagógico, IDEP.
Bogotá: IDEP, 2006Descripción: 41 páginas. CD-ROM.Tema(s): Diagnóstico pedagógico | Educación social | Enseñanza en grupo | Enseñanza pública | Investigaciones | Chapinero (Bogotá, Colombia)Otra clasificación: INV555 Resumen: Para el equipo de investigadores de ENDA A.L. Colombia, grupo que ha fundado su interés y su acción sobre un ámbito de la educación popular, la gestión comunitaria de lo público y el medio ambiente, asumir la apuesta del IDEP por la construcción de la memoria histórica de algunas instituciones educativas, abrió la posibilidad de detener la mirada sobre la escuela, afincada en el territorio y en la vida de los grupos humanos a las cuales sirve, las relaciones culturales generadas en estas interacciones y los problemas que sobre la educación se plantean las comunidades en circunstancias particulares de territorialidad.
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
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Bibliografía: Páginas 40 - 41.
Para el equipo de investigadores de ENDA A.L. Colombia, grupo que ha fundado su interés y su acción sobre un ámbito de la educación popular, la gestión comunitaria de lo público y el medio ambiente, asumir la apuesta del IDEP por la construcción de la memoria histórica de algunas instituciones educativas, abrió la posibilidad de detener la mirada sobre la escuela, afincada en el territorio y en la vida de los grupos humanos a las cuales sirve, las relaciones culturales generadas en estas interacciones y los problemas que sobre la educación se plantean las comunidades en circunstancias particulares de territorialidad.
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