El Premio, creado por el Acuerdo 273 de 2007 del Concejo de Bogotá como respuesta a las reivindicaciones promovidas por los docentes a través del Movimiento Pedagógico, y que ve en el docente un intelectual de la educación que aporta a su transformación, premia anualmente a los diez mejores trabajos de investigación, innovación o experiencia pedagógica demostrativa, presentados por las y los docentes y directivos docentes del sistema educativo oficial de Bogotá, D.C.

Incluye bibliografía de manera independiente por capítulo.

Estas 10 experiencias que hoy reconocemos como ciudad reflejan un profundo compromiso con una pedagogía que se renueva para mejorar los procesos de aprendizaje de los estudiantes, una pedagogía dialogante que promueve más interacciones entre docentes y estudiantes y que involucra más al contexto en los procesos de formación, que fueron presentadas para edición del año 2022.