TY  - BOOK
ED  - Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
TI  - La escolarización de niñas y jóvenes en Bogotá 1870 - 1920
SN  - 9789588780122
PY  - 2012///
CY  - Bogotá
PB  - IDEP
KW  - EDUCACIÓN
KW  - HISTORIA
KW  - COLOMBIA
KW  - ENSEÑANZA
KW  - EDUCACIÓN Y ESTADO
KW  - BOGOTA
KW  - EDUCACIÓN RELIGIOSA
KW  - IGLESIA Y EDUCACIÓN
N1  - En: Historia de la educación en Bogotá, Tomo I; Contiene bibliografía al final del capítulo; El siglo XIX es para las autoras el punto clave de desarrollo de la educación femenina en el país. Haciendo énfasis en la década del 70, específicamente en el Decreto Orgánico de Instrucción Pública (DOIP), se identifican aquellas características pedagógicas y disciplinares que orientaron la tarea educativa de diferentes instituciones públicas y privadas que se encargaron de la educación de la mujer en el país. Destacando el trabajo de instituciones como La Enseñanza, La Merced, El Colegio de la Santísima Trinidad y La Escuela Normal de Institutoras de Bogotá, Quijano y Sánchez reconstruyen el contexto educativo de la ciudad para permitirnos comprender las vicisitudes por las que atravesó la educación femenina hasta inicios del siglo XX; Artículo dirigido a investigadores e investigadoras del campo de la educación, así como maestros y maestras en ejercicio y estudiantes en formación
N2  - Los procesos de escolarización en Colombia de la población infantil y juvenil están atravesados por la pregunta sobre la diferencia existente entre la educación brindada a niños y la ofrecida a niñas. La educación escolarizada de las mujeres bogotanas se inicia a finales del siglo XVIII con la creación del Colegio de La Enseñanza en 1783, alcanzando su mayor desarrollo a finales del siglo XIX con la creación de un gran número de conventos, escuelas, casas de educación, escuelas normales, entre otros
UR  - http://www.idep.edu.co/?q=libros
UR  - http://www.idep.edu.co/sites/default/files/libros/Historia%20de%20la%20Educaci%C3%B3n%20en%20Bogot%C3%A1%20Tomo%20I.pdf
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