TY  - BOOK
AU  - Acuña Beltrán,Luisa Fernanda
TI  - ¿Y qué pasa con los que no aprenden? Dificultades de aprendizaje: un reto para los maestros de hoy 
SN  - 0123-0425
PY  - 2007///
CY  - Bogotá
PB  - IDEP
KW  - DIFICULTADES DE APRENDIZAJE --
KW  - BOGOTÁ (COLOMBIA)
KW  - EDUCACIÓN - INVESTIGACIONES --
N1  - En: Revista Educación y Ciudad -- No. 12
N2  - Este artículo trata sobre la problemática actual que existe en el abordaje pedagógico de las dificultades de aprendizaje. A partir de una breve reseña histórica sobre las investigaciones en el tema, se hace evidente la falta de protagonismo y liderazgo de la pedagogía en el campo de las dificultades de aprendizaje. A partir de la presentación de algunos datos estadísticos y de un estudio que actualmente se adelanta en el Distrito, se enfatiza en la necesidad de establecer claridades y precisiones en algunas definiciones y conceptos propias de esta área. El artículo hace finalmente una invitación, poner sobre la mesa el tema de las dificultades de aprendizaje como una posibilidad de formación e investigación para los maestros en ejercicio
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