TY  - BOOK
AU  - Rodríguez, José Gregorio --
TI  - Rutas pedagógicas de la historia en la educación básica de Bogotá
SN  - 958-97047-3-5
U1  - 371.3/ 
PY  - 2004///
CY  - Bogotá
PB  - Universidad Nacional de Colombia. Programa RED e Instituto de Investigación Educativa y Desarrollo Pedegógico (IDEP)
KW  - HISTORIA --
KW  - ENSEÑANZA SECUNDARIA --
KW  - METODOLOGÍA
KW  - BOGOTÁ
KW  - PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA
N1  - Incluye referencias bibliográficas e índices
N2  - El libro presenta una lectura de los discursos y las prácticas que los profesores y estudiantes elaboran  y ponen en escena con el propósito de enseñar y estudiar historia en cuatro instituciones aducativas de la capital.Esta lectura se constituye desde la perspectiva de las "rutas pedagógicas" entendidas como estructuras de participación y reconocimiento entre los sujetos.El acercamiento a la aulas de la historia permite concluir que, a pesar de las múltiples presiones que los profesores reciben para realizar una labor centrada en laeficiencia, han comprendido que en las escuelas hacen vidas y también las hacen sus estudiantes. En consecuencia cada acto de clase es un acto creador y no una mera repetición de fórmulas, es una constante poiesis que propicia interacciones humanas de gran riqueza, mediadas por el conocimiento de la historia y hace que los minutos compartidos en las aulas se conviertan en instantes de creación de vida
UR  - http://biblioteca.idep.edu.co/libros/Rutas_Pedagogicas_de_la_Historia.pdf
ER  -