TY  - BOOK
AU  - Zeller,Hans
ED  - Colegio de María
TI  - Niveles de comprensión del maestro de sexto a noveno grado sobre la autonomía y su reflejo en el aula de clase
U1  - 373.2 21
PY  - 2001///
CY  - Bogotá
PB  - Colegio de María, IDEP
KW  - EDUCACIÓN SECUNDARIA
KW  - INVESTIGACIONES
KW  - COLOMBIA
KW  - INFORMES
KW  - AUTONOMÍA EN LA EDUCACIÓN
KW  - CAPACITACIÓN DOCENTE
N1  - Informe final de investigación (Noviembre 15 de 2001)
N2  - El estudio se asume desde una perspectiva hermeneútica, de enfoque cualitativo. Se lleva a cabo con 12 profesores del Colegio de María, de ambos sexos y con edades entre los 22 y 45 años.  Como instrumentos se utilizaron auto-observación, registro visual, foro institucional, entrevista semi-estructurada, análisis del PEI de la institución, entre otros.  La información se analiza a partir de la identificación de patrones de conceptualización y prácticas de aula, la formulación de relaciones tentativas entre los patrones de conceptualización (Bonilla y Rodríguez, 1997) y la revisión de los datos en búsqueda de evidencias que corroboren o invaliden los patrones encontrados.  La información analizada se consigna en matrices (tablas 1, 2, 3 y 4), a partir de las categorías de respeto y tolerancia, libertad de pensamiento; solución de problemas, motivación y responsabilidad
UR  - http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000066.pdf
ER  -