TY  - BOOK
AU  - Florez Romero,Rita
ED  - Universidad Nacional de Colombia
TI  - Alfabetismo emergente: investigación, teoría y práctica, el caso de la lectura 
U1  - 372.41 21
PY  - 2005///?]
CY  - Bogotá
PB  - Universidad Nacional de Colombia
KW  - ALFABETIZACIÓN (EDUCACIÓN)
KW  - INVESTIGACIONES
KW  - COLOMBIA
KW  - INFORMES
KW  - EDUCACIÓN DE NIÑOS
KW  - LECTURA ELEMENTAL
N1  - Incluye referencias bibliográficas; El alfabetismo emergente -- La lectura compartida o la lectura dialógica -- El crecimiento del vocabulario y su papel en las habilidades alfabéticas iníciales -- Ambientes impresos en el aula --El conocimiento de las letras -- Vínculos afectivos  entre educadores  iniciales y niños: algunas estrategias que ayudan al alfabetismo inicial
N2  - El presente documento abarca el alfabetismo desde la perspectiva investigativa, teórica y práctica de los escenarios que ocurren en la vida de los infantes, y promueven el aprendizaje de la lectura y la escritura, lo cual es determinante para aquellos niños que llegan a ser buenos lectores y escritores, evitando el analfabetismo y las pocas destrezas en este tema
UR  - http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000459.pdf
ER  -