TY  - DATA
AU  - Ramírez Aristizábal Fidel Mauricio
AU  - Cortés Salcedo,Ruth Amanda
AU  - de Valdés Parra Ordóñez,Stephany
AU  - Arcila Gallego,Jorge Tadeo
AU  - Pinilla Cortés,Anjie Natalia
AU  - Chacón Pinilla,Ruth Stella
ED  - Universidad El Bosque
ED  - Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
TI  - Procesos de subjetivación del género: : Una experiencia desde la investigación basada en artes. / 
PY  - 2022///
CY  - Bogotá: 
PB  - IDEP; UNIBOSQUE, 
KW  - Adaptaciones curriculares
KW  - BNE
KW  - Arte-Enseñanza
KW  - Identidad sexual
KW  - Investigación educativa
KW  - ELSST
KW  - Investigaciones
N1  - Informe de investigación que fue producto del convenio No. 58 de 2022, celebrado entre la Universidad del Bosque y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP; Bibliografía: Páginas 215 - 218; Presentación
; Capítulo 1. Acerca del proceso investigativo; Capítulo 2. Voces maestras; Referencias
N2  - Procesos de subjetivación del género: una experiencia desde la Investigación Basada en Artes es el producto de una apuesta de formación e investigación en la que participaron docentes de la Secretaría de Educación del Distrito durante 2022, con la coordinación del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) y la Universidad El Bosque. El libro ofrece referentes teóricos y metodológicos para el reconocimiento y abordaje de los géneros y las sexualidades en la escuela, así como recursos para la producción de conocimiento útil y pertinente a través de paradigmas emergentes, como la Investigación Basada en Artes. Además del elemento formativo, se adentra en la comprensión de los procesos de subjetivación de los y las docentes participantes y la manera como estos procesos influencian los ambientes escolares y marcan una dinámica en la construcción identitaria en torno a los géneros y las sexualidades de los y las estudiantes
ER  -