TY  - SER
ED  - Pontificia Universidad Javeriana
TI  - Magis Vol 3, No. 5: Revista Internacional de Investigación en Educación  / 
PY  - 2010///
CY  - Bogotá
PB  - Pontificia Universidad Javeriana
KW  - Enseñanza y formación
KW  - Unesco
KW  - Enseñanza programada
KW  - Educación de adultos
N1  - Incluyes referencias bibliográficas y notas al pie; Presentación; Yolanda Castro - Robles; Explicitar las posturas, los enfoques y las palabras: elementos para pensar la escritura de un artículo, desde la voz de evaluadores expertos; Mauricio Pérez - Abril; La formación de docentes investigadores; el estatuto científico de la investigación pedagógica; José Darío Herrera - González; El cuerpo infantil: campo de batalla moderno. Antioquia (1903-1930) /; Carlos Arturo Ospina - Cruz; ¿Cómo un liderazgo pedagógico y distribuido mejora los logros académicos? Revisión de la investigación y propuesta /; Antonio Bolívar - Botía; "The next teacher is going to be....Tereza Rico": Exploring Gender Positioning in an all- girl- preschool Classrom;
"La próxima profesora será....Teresa Rico": Explorando el posicionamiento de géneros en el salón de clase de preescolar femenino; Harold Andrés Castañeda - Peña; La escritura de un cuento y el cumplimiento de las cláusulas de un pacto comunicativo; Graciela Uribe - Álvarez, Carlos Alberto Castrillón - Ramírez, Zahyra Camargo - Martínez; Mediación de la cultura docente en los proyectos de formación permanente; Rosa Amaya - de Rebolledo, Zoila Rosa Amaya; Estudio de casos: REA (recursos educativos abiertos)en clases de historia de México; Ninel Rodríguez - Altamirano, Ana Cynthia Telles - Gómez, María Patricia Vértiz - Hernández, Abigaíl Sánchez - Esparza; Educación por y para indígenas y afrocolombianos: las tecnologías de la etnoeducación; Amanda Romero - Medina; Influencias del contexto en las preferencias académicas de estudiantes universitarios; Paola Verónica Rita Paoloni; Eficacia escolar: antecedentes, hallazgos y futuro; Mauricio Carvallo - Pontón; Reseña del libro: Born digital: understanding the first generation of digital natives; Fabiola Cabra - Torres
ER  -