TY  - BOOK
AU  - Mendoza Baez, Adriana Patricia
AU  - Boada,María Mercedes
AU  - Leudo Arenas,Mireya
TI  - Caminos para la paz desde las escuelas : : Expedición Pedagógica Bogotá / 
SN  - 9789585616653
U1  - 370.7 
PY  - 2018///
CY  - Bogotá : 
PB  - Planta Paz
KW  - Educación popular
KW  - Investigación pedagógica
KW  - Unesco
KW  - Informes
KW  - Educación
KW  - Investigaciones
N1  - Incluye referencias bibliográficas; Sumapaz: La escuela como propuesta de paz en defensa de la vida.--
N2  - La Movilización Social por la Educación (MSE) en la búsqueda por construir una educación que de vía al diálogo de saberes, se replante otras maneras de movilizar la palabra y el pensamiento, abra caminos desde las subjetividades individuales y colectivas encuentra en los cafés pedagógicos, una posibilidad para generar una escuela itinerante desde, con, para las múltiples educaciones que transitan por los quehaceres de educadores-educandos y educandos-educadores, quienes desde la práctica en los territorios han re-pensado otras formas de tejer educaciones. Los cafés son, por tanto, esos escenarios, lugares, para interpelar los currículos escolares, perturbar la normatividad propia de la “empresa escolar” y de la industria del conocimiento tan propio del Capitalismo de este tiempo.
Pero ¿cómo es posible construir un café pedagógico?, ¿qué hacer en cada uno?, ¿qué temáticas abordar? Dar respuesta a estos y otros interrogantes permite pasar de la pregunta del ¿cómo se hace? que da cuenta de los aspectos procedimentales y didácticos para trascender a preguntas propias de la Educación Popular ¿para qué?, ¿con quiénes? y ¿dónde?, en otras palabras, situarse desde el sentido y no en la metodología, que en últimas ubica a los agentes externos en clave del paradigma educativo anglosajón y no, latinoamericano
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