TY  - BOOK
AU  - CAÑON R,José Joaquín
TI  - PEI: Escuela y marginalidad 
U1  - 372.21/ 
PY  - 1999///
CY  - Bogotá
PB  - Universidad Distrital Francisco José de Caldas; Unicef Colombia
KW  - HISTORIA --
KW  - ESCUELA -- BARRIOS
KW  - PROPUESTAS PEDAGÓGICAS
KW  - PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
KW  - PARTICIPACIÓN CIUDADANIA
N2  - Acercarse a las instituciones educactivas de las zonas marginales es encotrarse con la realidad pensada que dista mucho de la verdadera realidad de estas comunidades: agreste, violenta, inhumana, desigual y conmovedora. ciudades donde reina el maltrato a los niños, la marginalidad y la pobreza en todos los ordenes, desprovisto casi siempre de afecto y ternura.El proyectos Educativo Institucional - PEI- objetivo y pertinente para estas escuelas, por más participación de la comunidad, corre siempre el gran riesgo de quedarse meramente en uno documentos elaborados para atender las exigencias de las instituciones encargadas de intervenir para cumplir  la ley General de Educación
ER  -