TY  - BOOK
AU  - Amaya Urquijo,Adira
AU  - Marín Caicedo,Martha
TI  - Curriculo silenciado: el saber de las culturas juveniles para la transormación de conflictos  en la escuela 
U1  - 374.1 21
CY  - Bogotá
KW  - MOVIMIENTOS JUVENILES
KW  - INVESTIGACIONES
KW  - COLOMBIA
KW  - INFORMES
KW  - SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
KW  - SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
N1  - Informe final
N2  - Esta investigación ofrece dos contribuciones: la primera, los lineamientos respecto al desarrollo de la pregunta por el sentido del conflicto y su transformación en dos culturas juveniles, la del Hip Hop y la del Metal, y la segunda, la relación de este saber-hacer sobre la tramitación del conflicto con su idéntica praxis en la cultura escolar. Con este propósito se hace referencia a los hallazgos de la investigación sobre la transformación de conflictos por parte de las culturas juveniles en la Localidad Cuarta de San Cristóbal, al sur oriente de Bogotá
UR  - http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000180.pdf
ER  -