DERECHOS DE AUTOR: Este informe es de carácter público. Puede ser reproducido, copiado, distribuido y divulgado siempre y cuando no se altere su contenido, se cite la fuente y/o, en cualquier caso, se disponga la autorización del Centro Nacional de Memoria Histórica como titular de los derechos morales y patrimoniales de esta publicación.

Nota: Teniendo en cuenta la cantidad de ejemplares disponibles (1) este material solo estará disponible para consulta en sala.

Investigadores: Ortegón Suárez, Jairo Andrés / Lozano Jaramillo, Maria Alejandra.
Coordinación editorial: Lozano Ramírez, Tatiana.
Edición y corrección de estilo: Paredes Molano, Deisy Mireya.
Diseño y diagramación: Nieto Vallejo, Kevin.
Ilustraciones: ©Nieto Vallejo, Kevin. para el CNMH

RESUMEN: En este texto se presentarán los elementos sagrados e identitarios del Pueblo Nasa, las afectaciones que como comunidad han sufrido en el marco del conflicto armado, así como la organización y resistencia que han desplegado con valentía para enfrentar las situaciones más adversas. Todo lo anterior con el objetivo fundamental de propiciar el diálogo entre los mayores y las generaciones más jóvenes y, en consecuencia, promover dentro del resguardo la apropiación de la histórica pero vigente lucha por la defensa de la vida y del territorio.
Este texto se presenta en dos productos comunicativos diferentes. El primer producto, una historia gráfica que privilegiara la voz y los relatos de los mayores, mayoras, guardias indígenas y comuneros, e incluyera suficientes ilustraciones a color que reflejaran la identidad nasa en el Valle del Cauca. Y el segundo producto, una exposición fotográfica que mostrara de manera más realista las personas, los elementos y los lugares sagrados del resguardo. Por esta razón, es indispensable aclarar que los contenidos de esta historia gráfica se complementan con los de la exposición fotográfica.
Invitamos en especial a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes del Resguardo Kwe’sx Yu Kiwe a que lean esta historia que fue escrita pensando en ustedes. Esperamos que durante la lectura les surjan preguntas e inquietudes para que las puedan resolver conversando con sus padres, madres, abuelos y abuelas.

Público: Niños, niñas y jóvenes / Público en general.

Español.