Contiene abstracts en catalán, español he ingles.

Contiene referencias bibliográficas.

Aprendizaje intercultural discursiva: entrevista a Claire Kramsch /
Margarita Cámara Giné, Lucila Nussbaum Capdevila. Dimensión educativa del aprendizaje del discurso oral en una lengua segunda o en una lengua extranjera / Miquel Llobera Cànaves. La conciencia lingüística y el aprendizaje de las lenguas extranjeras en la escuela en Cataluña: problemas y perspectivas / Michèle Pendanx. ¿Cuál es el porvenir de la enseñanza de las lenguas extranjeras en la escuela elemental? / Michèle Garabedian.
"Bueno pues, donde comenzar?": pluralismo enla enseñanza de la lengua extranjera / Lucila Nussbaum Capdevila. Fundamentos para la formación del profesorado de Ienguas / H. G. Widdowson. Tribuna: Universidad y administraciones públicas
Elementos para el análisis de las relaciones entre la universidad y las administraciones públicas / Serafín Antúnez Marcos. Las relaciones entre universidad, administración pública y las necesidades de investigación y de formación avanzada / Ramon Juncosa . Entrevista a Eulalia Vintró / Serafín Antúnez Marcos. Guías para la elaboración de un curriculum parcial (12-16). Geografía y educación para las actividades de Lieu / Alberto Luis Gómez. La lengua y la literatura catalanas en los libros de texto de la época franquista / Joan Perera Parramon. Investigar en organización educativa: algunas aportaciones de los Estados Unidos / Núria Borrell Felipe. Filosofía pedagogía. Notas sobre una posición Iimítrofa / Jorge Larrosa Bondía.

Contiene idiomas: catalán, español he ingles.