Revista internacional de estudios en educación / Universidad Montemorelos [Revista]
Por: Universidad Montemorelos
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Colaborador(es): Universidad Adventista del Plata | Universidad Adventista de Bolivia | Universidad Adventista de Chile | Universidad Adventista de Colombia | Universidad Peruana Union.
Analíticas: Mostrar analíticas:Editor: Montemorelos : Universidad Montemorelos, 2007-Descripción: n.: il.; 22 cm.ISSN: 1405-9525.Tema(s): Educación -- Publicación Seriada | Filosofía y ética -- Publicación SeriadaResumen: La Revista Internacional de Estudios en Educación es una publicación periódica arbitrada que difunde principalmente informes de investigaciones originales llevadas a cabo en el ámbito del quehacer educativo, mediante modalidades y abordajes diversos. Un propósito secundario de la Revista es publicar reflexiones filosóficas originales y revisiones de trabajos actuales sobre aspectos directamente vinculados con la educación y discusiones,debates, críticas y contra críticas originadas a partir de artículos publicados en la Revista
| Ubicación actual | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
Rev.Int-Est Año 7 No 2 (Navegar estantería) | 2007 | Ej.1 | Disponible | 001704 | |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
Rev.Int-Est Año 9 No 1 (Navegar estantería) | 2009 | Ej.1 | Disponible | 001705 | |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
Rev.Int-Est Año 9 No 2 (Navegar estantería) | 2009 | Ej.1 | Disponible | 001706 |
Descripción basada en: No. 2 (Año 2006)
La Revista Internacional de Estudios en Educación es una publicación periódica arbitrada que difunde principalmente informes de investigaciones originales llevadas a cabo en el ámbito del quehacer educativo, mediante modalidades y abordajes diversos. Un propósito secundario de la Revista es publicar reflexiones filosóficas originales y revisiones de trabajos actuales sobre aspectos directamente vinculados con la educación y discusiones,debates, críticas y contra críticas originadas a partir de artículos publicados en la Revista
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