Revista EMA : Investigación e innovación en educación matemática / Universidad de los Andes. [Revista]
Por: Universidad de los Andes.
Analíticas: Mostrar analíticas:Editor: Bogotá : Universidad de los Andes, 2003-Descripción: 351 paginas. : esquemas, tablas ; 22 cm.ISSN: 0122-5057.Tema(s): Educación -- Publicación seriada. -- Bogotá | Matemáticas y estadística -- Publicación seriada. -- Bogotá
Contenidos:
En: Universidad De Los Andes Revista EMA
Investigación en "una empresa docente" / Pedro Gómez. Dos experiencias de formación doctoral : objetivos, disciplinariedad, enfoques y estrategias / Vilma Mesa y Paola Valero. Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula / Olga Lucia León y Dora Inés Calderón. Matemáticas para maestros de primaria : dar sentido al "explicar porqué" / Sybilla Beckann. Pautas para citar textos y hacer listas de referencias según las normas de la American Psychological Association - APA / Marcela Ossa.
Ubicación actual | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
Rev. Ema Vol 8 No 3 (Navegar estantería) | 2003 | Ej. 1 | Disponible | 001656 |
Contiene referencias bibliográficas al final de cada articulo.
Investigación en "una empresa docente" / Pedro Gómez. Dos experiencias de formación doctoral : objetivos, disciplinariedad, enfoques y estrategias / Vilma Mesa y Paola Valero. Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula / Olga Lucia León y Dora Inés Calderón. Matemáticas para maestros de primaria : dar sentido al "explicar porqué" / Sybilla Beckann. Pautas para citar textos y hacer listas de referencias según las normas de la American Psychological Association - APA / Marcela Ossa.
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