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Revista Colombiana de Educación / Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP [Revista]

Por: Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP.
Analíticas: Mostrar analíticas:Editor: Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP 2002-Descripción: Esquemas, tablas, gráficas. 16 cm. 146 p.ISSN: 0120-3916.Tema(s): Fortalecimiento cognitivo | Métodos de aprendizaje | Pensamiento crítico
Contenidos:
La nueva Vulgata planetaria / Pierre Bourdieu ¿Puede aún sobrevivir la cultura? / Pierre Bourdieu Lo que significa hablar / Pierre Bourdieu Una lección sobre la lección sociológica de Pierre Bourdieu / Fabian Sanabria Los investigadores, la ciencia económica y el movimiento social / Pierre Bourdieu Por un nuevo internacionalismo / Pierre Bourdieu Comprender el comprender / Pierre Bourdieu Desfatalizar el mundo / Pierre Bourdieu Otra vuelta a la televisión / Pierre Bourdieu La mano izquierda y la mano derecha del Estado / Pierre Bourdieu La tradición de “abrir la boca” / Pierre Bourdieu
En: Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP Revista Colombiana de Educación
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Rev.Col-Edu (Navegar estantería) No 42 2002 Ej.1 Disponible 001469

Incluye referencias bibliográficas y notas al pie de pagina

La nueva Vulgata planetaria / Pierre Bourdieu ¿Puede aún sobrevivir la cultura? / Pierre Bourdieu Lo que significa hablar / Pierre Bourdieu Una lección sobre la lección sociológica de Pierre Bourdieu / Fabian Sanabria Los investigadores, la ciencia económica y el movimiento social / Pierre Bourdieu Por un nuevo internacionalismo / Pierre Bourdieu Comprender el comprender / Pierre Bourdieu Desfatalizar el mundo / Pierre Bourdieu Otra vuelta a la televisión / Pierre Bourdieu La mano izquierda y la mano derecha del Estado / Pierre Bourdieu La tradición de “abrir la boca” / Pierre Bourdieu

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