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Revista educación y ciencias humanas / Universidad Nacional Experimental [Revista]

Por: Universidad Nacional Experimental Decanato de Postgrado.
Analíticas: Mostrar analíticas:Editor: Venezuela : Universidad Nacional Experimental, 2011 -Descripción: 256 Páginas : ilustraciones,esquemas, tablas ; 23 cm.ISSN: 1315-1762.Tema(s): Planificación de la educación -- Publicación Seriada | Administración de la ciencia y de la investigación -- Publicación Seriada
Contenidos:
Informes de investigación. Las representaciones sociales sobre los animales venenosos en una comunidad educativa rural de Venezuela / Kimara Carballo P., Jaime E. Péfaur, Margarita García T. La burguesía usuraria-especulativa en el Guárico (1830-1870) / Miriam Meza Participación de los miembros de una escuela venezolana en la promoción de la convivencia escolar a partir de la caracterización de su realidad / Matilde Castillo, Ninoska de Rojas, Margarita García Artículos y ensayos. Enseñar pedagogía en el siglo XXI. ¿Es necesario? / Fernando Vizcaya Capacidades intelectuales vinculadas al pensamiento crítico / Eva Pasek de Pinto , Yuraima Matos de R. Lo educativo y su práctica en el marco de una pedagogía del sentimiento / Nancy Schavino El grupo : necesario para la investigación alternativa / William Rodríguez Campos Reseñas bibliográficas. La sistematización de experiencias : un método para impulsar procesos emancipadores / Ana María Osorio, Olady Agudelo Gestión del conocimiento, tecnologías de la información y aprendizaje organizacional. Un desafío para la sociedad local-global. Los márgenes de la moral. Una mirada ética a la educación.
En: Universidad Nacional Experimental Revista Educación y Ciencias Humanas
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Hemeroteca
Rev.Edu Año 14 No 28 (Navegar estantería) 2011 Ej.1 Disponible 001608

Contiene Referencias bibliográficas

Informes de investigación. Las representaciones sociales sobre los animales venenosos en una comunidad educativa rural de Venezuela / Kimara Carballo P., Jaime E. Péfaur, Margarita García T. La burguesía usuraria-especulativa en el Guárico (1830-1870) / Miriam Meza Participación de los miembros de una escuela venezolana en la promoción de la convivencia escolar a partir de la caracterización de su realidad / Matilde Castillo, Ninoska de Rojas, Margarita García Artículos y ensayos. Enseñar pedagogía en el siglo XXI. ¿Es necesario? / Fernando Vizcaya Capacidades intelectuales vinculadas al pensamiento crítico / Eva Pasek de Pinto , Yuraima Matos de R. Lo educativo y su práctica en el marco de una pedagogía del sentimiento / Nancy Schavino El grupo : necesario para la investigación alternativa / William Rodríguez Campos Reseñas bibliográficas. La sistematización de experiencias : un método para impulsar procesos emancipadores / Ana María Osorio, Olady Agudelo Gestión del conocimiento, tecnologías de la información y aprendizaje organizacional. Un desafío para la sociedad local-global. Los márgenes de la moral. Una mirada ética a la educación.

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