Praxis & saber, maestría en educación : revista de investigación y pedagogía / Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia [Revista]
Por: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Facultad de Ciencias de la Educación.
Analíticas: Mostrar analíticas:Editor: Tunja : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia , 2011 -Descripción: 260 Páginas : ilustraciones,graficas ; 24 cm.ISSN: 2216-0159.Tema(s): Educación -- Publicación Seriada | Pedagogía -- Publicación Seriada | Educación Superior -- Publicación SeriadaUbicación actual | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
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Pra.Sab Vol 2 No 4 (Navegar estantería) | 2011 | Ej.1 | Disponible | 001420 |
Contiene indice en Español,Ingles,Portugués
Contiene Referencias Bibliográficas
Editorial /
Leonor Gómez Gómez Las competencias en la educación superior : estrategia biopolítica y afinamiento del carácter performativo del conocimiento / Competencies in Higher Education : a Biopolitical Strategy and a Mode of Refining of the Performative Character of Knowledge /
Olga Cecilia Díaz Flórez Validación y legitimación de la investigación en educación y pedagogía / Validation and authentication of education and pedagogical research /
Alberto Pardo Novoa Investigación y experiencia / Research and experience /
Graciela Concepción Messina Definición de competencias internacionales : experiencia del departamento de historia de la universidad nacional de colombia en el proyecto alfa tunning europa - américa latina / Definition of international competences : experience of the history department at universidad nacional de colombia in the alfa tuning latin america – europe project /
Darío Campos Rodríguez Instrumentos cognitivos en el pensamiento matemático / Cognitive instruments in mathematical thinking summary /
Magally Corredor de Porras La investigación como estrategia pedagógica una apuesta por construir pedagogías críticas en el siglo XXI /
Research as a pedagogical strategy a step towards critical pedagogies for the 21st century /
Marcos Raúl Mejía Jimenéz,, María Elena Manjarrés Del aula de clase tradicional a la comunidad de investigación / Research as a pedagogical strategy a step towards critical pedagogies for the 21st century /
Mary Luz Saavedra Salamanca Adolescencia y juventud en Tunja / Adolescence and youths in Tunja /
Ángela Marcela Soler Fonseca Evaluación en educación : necesidad de políticas institucionales con visión pedagógica / Evaluation in education: the need of institutional policies with pedagogical vision /
Manuel Guillermo Torres Zambrano Congreso de investigación y pedagogía IP II nacional y I internacional, octubre 12, 13 y 14 de 2011 /
Leonor Gómez Gómez, Oscar Pulido Cortes
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